Entre as cores das matemáticas, traços que atravessam

Artigo2025

Dayla Costa Guedes ORCID

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Resumo

O presente texto traz reflexões acerca das diferentes manifestações e práticas matemáticas percebidas na arte urbana, em particular no graffiti em espaços da cidade de São Luís. Nesse movimento de reconhecimento da relação arte, cotidiano e matemática, a etnomatemática surge como lente que valoriza os diversos saberes e as múltiplas formas de fazer matemática, para além do contexto escolar. Evidencia-se que experimentações com arte e matemática estão interligadas e que ambas revelam posicionamentos visões contra eurocêntricas. A cidade e sua arte revelam diferentes modos de conhecer as subjetivações que constroem e reconstroem o pesquisador e professor de matemática. Palavras-chave: Cidade. Arte. Etnomatemática. Pesquisa.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 2, p. e030025
Ano
2025 (2025-11-02)
Palavras-chave
ethnomathematics; urban art; graffiti; mathematics in everyday life; art and mathematics; São Luís; art and the city
Temas
Etnomatemática
DOI
10.64193/ealmemt-br.2025-e030025
ISSN
2965-8799
Acesso
Download disponível
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
GUEDES, Dayla Costa. Entre as cores das matemáticas, traços que atravessam. e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 2, p. e030025, 2025. DOI: https://doi.org/10.64193/ealmemt-br.2025-e030025.

APA

Guedes, D. C. (2025). Entre as cores das matemáticas, traços que atravessam. e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, 2025(2), e030025. https://doi.org/10.64193/ealmemt-br.2025-e030025

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