Matemática e cultura na perspectiva da etnomodelagem por meio de temas contemporâneos transversais em uma escola pública de comunidade quilombola.

Dissertação2025

Ana Maria da Silva Gonçalves

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Resumo

Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática. Departamento de Educação Matemática, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto.

Dados da obra

Tipo
Dissertação (mestrado)
Instituição
UFOP
Ano
2025
Idioma
pt
Palavras-chave
Matemática - estudo e ensino; Cultura; Etnomatemática - etnomodelagem; Educação multicultural; Quilombolas
Temas
Etnomatemática
Handle
https://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/20885
Acesso
Texto completo na fonte
Fontes
BDTD/IBICT
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
GONÇALVES, Ana Maria da Silva. Matemática e cultura na perspectiva da etnomodelagem por meio de temas contemporâneos transversais em uma escola pública de comunidade quilombola.. 2025. Dissertação (Mestrado) – UFOP, 2025. Disponível em: https://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/20885. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Gonçalves, A. M. d. S. (2025). Matemática e cultura na perspectiva da etnomodelagem por meio de temas contemporâneos transversais em uma escola pública de comunidade quilombola. [Dissertação de mestrado, UFOP]. https://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/20885

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