Etnomatemática e teoria histórico-cultural: um possível debate entre aproximações e distanciamentos
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Resumo
Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação.
Dados da obra
- Tipo
- Dissertação (mestrado)
- Editora
- LA Referencia
- Instituição
- UNESC
- Ano
- 2023 (2023-01-01)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Etnomatemática; Teoria Histórico-Cultural; Matemática – Estudo e ensino; Materialismo dialético; ethnomathematics; historical-cultural theory; Vygotsky; cultural-historical approach; mathematics education; historical-cultural psychology
- Temas
- Etnomatemática
- Handle
- http://repositorio.unesc.net/handle/1/10761
- Licença
- other-oa
- Acesso
- Download disponível
- Fontes
- BDTD/IBICT; OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
FREITAS, Emilly Vicente de. Etnomatemática e teoria histórico-cultural: um possível debate entre aproximações e distanciamentos. 2023. Dissertação (Mestrado) – UNESC, 2023. Disponível em: http://repositorio.unesc.net/handle/1/10761. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Freitas, E. V. d. (2023). Etnomatemática e teoria histórico-cultural: um possível debate entre aproximações e distanciamentos [Dissertação de mestrado, UNESC]. http://repositorio.unesc.net/handle/1/10761
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