A ETNOMATEMÁTICA NA ESCOLA TUYUKA SOB A ÓTICA DO ARQUIVO PESSOAL DE MAURICE JACQUES BAZIN: EXPERIÊNCIAS

Artigo2025

Vanessa Garcia Coelho ORCID; Isabel Cristina Borges de Oliveira ORCID; Thiago Souza Vilela ORCID

0 visualizações desta ficha 0 acessos ao texto completo Contagem real do Portal desde 25/09/2026; tráfego comum, sem testes; quem desativa o rastreamento no navegador não é contado.

Resumo

O artigo tem como objetivo apresentar a importância de um arquivo pessoal para o estudo da matemática, mais precisamente da Etnomatemática, e sua utilização na educação indígena do povo Tuyuka do alto rio Negro. Pretendemos a partir do estudo de caso do arquivo pessoal do físico Maurice Jacques Bazin apresentar a trajetória da construção da Escola Tuyuka e as iniciativas do ensino da matemática. A pesquisa caracteriza-se por uma investigação de cunho qualitativo partindo dos documentos existentes no arquivo do titular. Por fim, a análise do arquivo nos apresenta um rico panorama sobre os indígenas Tuyuka, permitindo compreender a importância da Etnomatemática para a preservação de uma cultura e de sua sociedade.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, v. 7, p. 1-14
Editora
Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre Historia da Educacao Matematica
Ano
2025 (2025-06-09)
Idioma
pt
Palavras-chave
ethnomathematics; personal papers; indigenous education; mathematics education; cultural preservation; indigenous peoples of Brazil
Temas
Etnomatemática
DOI
10.55928/acervo.2675-2646.2025.7.177
ISSN
2675-2646
Licença
cc-by-nc-nd
Acesso
Download disponível
Fontes
Crossref; OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
COELHO, Vanessa Garcia; OLIVEIRA, Isabel Cristina Borges de; VILELA, Thiago Souza. A ETNOMATEMÁTICA NA ESCOLA TUYUKA SOB A ÓTICA DO ARQUIVO PESSOAL DE MAURICE JACQUES BAZIN: EXPERIÊNCIAS. ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, v. 7, p. 1-14, 2025. DOI: https://doi.org/10.55928/acervo.2675-2646.2025.7.177.

APA

Coelho, V. G., Oliveira, I. C. B. d., & Vilela, T. S. (2025). A ETNOMATEMÁTICA NA ESCOLA TUYUKA SOB A ÓTICA DO ARQUIVO PESSOAL DE MAURICE JACQUES BAZIN: EXPERIÊNCIAS. ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, 7, 1-14. https://doi.org/10.55928/acervo.2675-2646.2025.7.177

BibTeX
@article{coelho2025,
  author = {Coelho, Vanessa Garcia and Oliveira, Isabel Cristina Borges de and Vilela, Thiago Souza},
  title = {A ETNOMATEMÁTICA NA ESCOLA TUYUKA SOB A ÓTICA DO ARQUIVO PESSOAL DE MAURICE JACQUES BAZIN: EXPERIÊNCIAS},
  year = {2025},
  journal = {ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP},
  volume = {7},
  pages = {1-14},
  publisher = {Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre Historia da Educacao Matematica},
  doi = {10.55928/acervo.2675-2646.2025.7.177},
  language = {pt}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Coelho, Vanessa Garcia
AU  - Oliveira, Isabel Cristina Borges de
AU  - Vilela, Thiago Souza
TI  - A ETNOMATEMÁTICA NA ESCOLA TUYUKA SOB A ÓTICA DO ARQUIVO PESSOAL DE MAURICE JACQUES BAZIN: EXPERIÊNCIAS
PY  - 2025
JO  - ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP
VL  - 7
SP  - 1
EP  - 14
DO  - 10.55928/acervo.2675-2646.2025.7.177
LA  - pt
ER  - 

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

Obras relacionadas

Obras do acervo corrente com mais temas em comum.

Acessibilidade

As escolhas valem em todas as páginas internas e ficam só neste navegador. Atalho: tecla de acesso 5.

Perfis rápidos

Ajustes

Sobre a acessibilidade do Portal