SWOT-FAHP Analysis of the Attraction of Higher Mathematics Teaching in Higher Vocational Colleges Based on the Concept of “Three Teachers”
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Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Advances in Education, v. 13, n. 04, p. 1812-1818
- Ano
- 2023 (2023-01-01)
- Idioma
- en
- Palavras-chave
- university mathematics education; higher vocational colleges; teaching evaluation
- Temas
- Educação Profissional e Tecnológica
- DOI
- 10.12677/ae.2023.134290
- ISSN
- 2160-729X, 2160-7303
- Acesso
- Acesso restrito
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
陶, 安迅. SWOT-FAHP Analysis of the Attraction of Higher Mathematics Teaching in Higher Vocational Colleges Based on the Concept of “Three Teachers”. Advances in Education, v. 13, n. 04, p. 1812-1818, 2023. DOI: https://doi.org/10.12677/ae.2023.134290.
APA
陶, 安. (2023). SWOT-FAHP Analysis of the Attraction of Higher Mathematics Teaching in Higher Vocational Colleges Based on the Concept of “Three Teachers”. Advances in Education, 13(04), 1812-1818. https://doi.org/10.12677/ae.2023.134290
BibTeX
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