Uso do jogo mancala kalah no ensino de matemática
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Resumo
O presente artigo tem como objetivo geral analisar as contribuições do jogo Mancala Kalah no processo de ensino e aprendizagem de Matemática e no desenvolvimento do raciocínio lógico de estudantes do 7º ano de uma escola do Campo. Para nortear esta pesquisa, tivemos como horizonte metodológico a pesquisa exploratória de natureza qualitativa, desenvolvida em uma escola do Campo da Rede Municipal de Educação de Feira de Santana-BA, localizada na Comunidade Quilombola de Matinha dos Pretos. Após o trabalho de campo, a pesquisa indica que o uso de estratégias investigativas e lúdicas, sobretudo o jogo Mancala Kalah, contribuiu para criar situações favoráveis para o ensino da Matemática na perspectiva da Etnomatemática, o que claramente nos mostrou que estas estratégias contribuíram para promover a aprendizagem de números inteiros e para o desenvolvimento de habilidades de raciocínio lógico destes estudantes. Conclui-se, portanto, que além da aprendizagem dos conteúdos matemáticos, foi evidenciado que a intervenção contribuiu para o fortalecimento da cultura campesina e o estímulo aos estudantes pelo gosto do estudo da Matemática.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Revista Eletrônica de Educação Matemática, p. 1-23
- Editora
- Universidade Federal de Santa Maria
- Ano
- 2023 (2023-03-13)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- game-based learning; mathematics education; ethnomathematics; logical reasoning; integers; rural schools; quilombola communities; seventh grade students; playful learning strategies
- Temas
- Etnomatemática
- DOI
- 10.5007/1981-1322.2023.e91299
- ISSN
- 1981-1322
- Licença
- cc-by-nc-nd
- Acesso
- Acesso aberto
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 27/09/2026 · verificada em 27/09/2026
Como citar
ABNT
PORTO, Klayton Santana; ALMEIDA, Patrícia Das Virgens; CHAGAS, Rita de Cácia Santos. Uso do jogo mancala kalah no ensino de matemática. Revista Eletrônica de Educação Matemática, p. 1-23, 2023. DOI: https://doi.org/10.5007/1981-1322.2023.e91299.
APA
Porto, K. S., Almeida, P. D. V., & Chagas, R. d. C. S. (2023). Uso do jogo mancala kalah no ensino de matemática. Revista Eletrônica de Educação Matemática, 1-23. https://doi.org/10.5007/1981-1322.2023.e91299
BibTeX
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