Um exame da presença da etnomatemática na Coleção Teláris Essencial Matemática do PNLD 2024/2027: pontos de convergência e de divergência com a cultura do povo Katokinn
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Resumo
Esta pesquisa foi motivada pelas dificuldades de aprendizagem dos alunos pertencentes ao povo Katokinn, percebidas durante o estágio supervisionado. Na ocasião, foi perceptível que a linguagem utilizada no livro didático não favorecia o aprendizado, pois não fazia conexões com o cotidiano da referida comunidade. Desta forma, o objetivo geral é examinar a coleção do livro Teláris Essencial Matemática PNLD[1] 2024/2027, adotado na escola em questão, e observar os conteúdos que apresentam uma convergência ou uma divergência com a cultura do povo Katokinn. Como objetivos específicos almeja-se demonstrar quais conteúdos relacionados à Etnomatemática estão presentes na coleção examinada, bem como discutir sobre a importância da Etnomatemática presente no livro didático para melhorar o ensino de matemática no cotidiano do povo Katokinn. A presente pesquisa se configura como exploratória de acordo com a profundidade do estudo, com relação à abordagem trata-se de uma pesquisa qualitativa e com referência aos procedimentos trata-se de uma pesquisa bibliográfica. Como resultados, percebeu-se que a presença da etnomatemática nos livros didáticos examinados ainda é pequena, pois pouquíssimos conteúdos são retratados fazendo alusão à esta tendência de ensino.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, v. 17, n. 12, p. e12806
- Editora
- Brazilian Journals
- Ano
- 2024 (2024-11-19)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- ethnomathematics; mathematics textbooks; indigenous culture; mathematics education; textbook analysis
- Temas
- Etnomatemática
- DOI
- 10.55905/revconv.17n.12-232
- ISSN
- 1988-7833
- Licença
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
- Acesso
- Acesso aberto
- Fontes
- Crossref; OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
JESUS NETO, Aloízio Ferreira de; SANTOS, Claudiene dos. Um exame da presença da etnomatemática na Coleção Teláris Essencial Matemática do PNLD 2024/2027: pontos de convergência e de divergência com a cultura do povo Katokinn. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, v. 17, n. 12, p. e12806, 2024. DOI: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.12-232.
APA
Jesus Neto, A. F. d., & Santos, C. d. (2024). Um exame da presença da etnomatemática na Coleção Teláris Essencial Matemática do PNLD 2024/2027: pontos de convergência e de divergência com a cultura do povo Katokinn. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES, 17(12), e12806. https://doi.org/10.55905/revconv.17n.12-232
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