As tendências em educação matemática na formação do pedagogo professor : um estudo de caso
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Resumo
Tese (doutorado) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, 2022.
Dados da obra
- Tipo
- Tese (doutorado)
- Instituição
- UNB
- Ano
- 2023
- Defesa
- 09/01/2023
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Não Informado pela instituição; Processo de ensino - aprendizagem||Licenciatura||Pedagogia||Pedagogos - formação||Matemática - estudo e ensino||Etnomatemática
- Temas
- Etnomatemática
- Handle
- https://repositorio.unb.br/handle/10482/45472
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
SOUZA, Aldileia da Silva. As tendências em educação matemática na formação do pedagogo professor : um estudo de caso. 2023. Tese (Doutorado) – UNB, 2023. Disponível em: https://repositorio.unb.br/handle/10482/45472. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Souza, A. d. S. (2023). As tendências em educação matemática na formação do pedagogo professor : um estudo de caso [Tese de doutorado, UNB]. https://repositorio.unb.br/handle/10482/45472
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