ETHNOMATHEMATICS UKIRAN DAYAK KENYAH

Artigo2022

Jero Budi Darmayasa ORCID; Irianto Aras ORCID; Dedy Arifaini Tharmidji; Irnovita Netiana

0 visualizações desta ficha 0 acessos ao texto completo Contagem real do Portal desde 25/09/2026; tráfego comum, sem testes; quem desativa o rastreamento no navegador não é contado.

Resumo

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep matematika yang terdapat pada Ukiran masyarakat Dayak Kenyah di Kalimantan Utara. Jenis penelitian yang dipilih adalah studi kasus dengan unit analisis masyarakat Dayak Kenyah yang melakukan aktivitas di wilayah Kabupaten Bulungan. Adapun informan kunci dalam penelitian ini adalah tokoh adat, tokoh masyarakat, bidang kebudayaan, serta tukang ukir, dan warga masyarakat yang memahami tentang seluk beluk ukiran Dayak kenyah. Wawancara, observasi, dan analisis dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan teknik pengumpulan data, penyajian data, data reduksi, dan pengambilan kesimpulan. Adapun temuan dari penelitian ini yaitu adanya konsep pencerminan pada ukiran Gapura Desa Tradisional, pada tameng (perisai), serta pintu rumah salah satu warga Desa Teras Nawang; Konsep titik (titik pangkal) pada ukiran dinding Balai Adat, Konsep pergeseran (translasi) pada ukiran bagian luar rumah adat, Konsep As (simetri) serta pemanfaatan konsep koordinat cartesius dalam aktivitas mengukir oleh seniman Dayak Kenyah.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, v. 11, n. 3, p. 1853-1863
Editora
Muhammadiyah Metro University
Ano
2022 (2022-09-19)
Idioma
id
Palavras-chave
ethnomathematics; ukiran; dayak kenyah; wood carving; shield; house door; reflection; translation; symmetry; Cartesian coordinates; Bulungan Regency
Temas
Etnomatemática
DOI
10.24127/ajpm.v11i3.5593
ISSN
2442-5419, 2089-8703
Licença
cc-by
Acesso
Acesso aberto
Fontes
Crossref; DOAJ — Directory of Open Access Journals; OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
DARMAYASA, Jero Budi et al.. ETHNOMATHEMATICS UKIRAN DAYAK KENYAH. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, v. 11, n. 3, p. 1853-1863, 2022. DOI: https://doi.org/10.24127/ajpm.v11i3.5593.

APA

Darmayasa, J. B., Aras, I., Tharmidji, D. A., & Netiana, I. (2022). ETHNOMATHEMATICS UKIRAN DAYAK KENYAH. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 11(3), 1853-1863. https://doi.org/10.24127/ajpm.v11i3.5593

BibTeX
@article{darmayasa2022,
  author = {Darmayasa, Jero Budi and Aras, Irianto and Tharmidji, Dedy Arifaini and Netiana, Irnovita},
  title = {ETHNOMATHEMATICS UKIRAN DAYAK KENYAH},
  year = {2022},
  journal = {AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika},
  volume = {11},
  number = {3},
  pages = {1853-1863},
  publisher = {Muhammadiyah Metro University},
  doi = {10.24127/ajpm.v11i3.5593},
  language = {id}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Darmayasa, Jero Budi
AU  - Aras, Irianto
AU  - Tharmidji, Dedy Arifaini
AU  - Netiana, Irnovita
TI  - ETHNOMATHEMATICS UKIRAN DAYAK KENYAH
PY  - 2022
JO  - AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
VL  - 11
IS  - 3
SP  - 1853
EP  - 1863
DO  - 10.24127/ajpm.v11i3.5593
LA  - id
ER  - 

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

Obras relacionadas

Obras do acervo corrente com mais temas em comum.

Acessibilidade

As escolhas valem em todas as páginas internas e ficam só neste navegador. Atalho: tecla de acesso 5.

Perfis rápidos

Ajustes

Sobre a acessibilidade do Portal