Renata da Silva Dessbesel

Obras na Biblioteca

• Artigo 2026

  Tecnologias Digitais no Ensino de Matemática para Estudantes Surdos

  Uanderson do Carmo Nascimento; Renata da Silva Dessbesel; Edinéia Zarpelon

  Revista Paranaense de Educação matemática, v. 15, n. 37 · DOI 10.33871/rpem.2026.15.37.11849

  • Geometria
  • Inclusão
  • Tecnologias Digitais
  Em verificação

• Artigo 2026

  Interações no Ensino de Matemática na Educação de Surdos: perspectiva de professores e intérpretes Libras

  Renata da Silva Dessbesel; Sani de Carvalho Rutz da Silva; Elsa Midori Shimazaki

  Revista entreideias educação cultura e sociedade, v. 14, n. 3 · DOI 10.9771/re.v14i3.69058

  • Acessibilidade
  • Inclusão
  Em verificação

• Artigo 2025

  Avanços e desafios no ensino de Matemática para estudantes com Transtorno do Espectro Autista

  Céres Cristine França; Luiz Alberto Pìlatti; Adriela Maria Noronha; Sani de Carvalho Rutz da Silva; Renata da Silva Dessbesel

  Revista Paranaense de Educação matemática, v. 14, n. 35 · DOI 10.33871/rpem.2025.14.35.10694

  • Inclusão
  • Práticas Pedagógicas
  • Tecnologias Digitais
  Em verificação

• Artigo 2024 Inglês

  Mathematics teaching and Sign Language: a mediated relationship in deaf education

  Renata da Silva Dessbesel; Sani de Carvalho Rutz da Silva; Elsa Midori Shimazaki

  Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, v. 14, n. 5 · DOI 10.37001/ripem.v14i5.3766

  • Acessibilidade
  • Inclusão
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• Artigo 2023 Inglês

  Mediation in Mathematics Teaching and Learning in Deaf Education: Algebraic Thinking

  Renata da Silva Dessbesel; Sani de Carvalho Rutz da Silva; Elsa Midori Shimazaki

  Acta Scientiae, v. 25, n. 4 · DOI 10.17648/acta.scientiae.7666

  • Álgebra
  • Inclusão
  Download disponível Baixar PDF na fonte: Mediation in Mathematics Teaching and Learning in Deaf Education: Algebraic Thinking (abre em nova aba) Acessar texto completo: Mediation in Mathematics Teaching and Learning in Deaf Education: Algebraic Thinking (abre em nova aba)