Cláudia Landin Negreiros

Obras na Biblioteca

• Artigo 2026

  ETNOMATEMÁTICA E EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS EM PRÁTICAS CULTURAIS DOS POVOS KALAPALO/NAFUKUÁ

  Jussara Corrêa Pereira; Taliko Kalapalo; Luzia da Silva Costa Santos; Márcia Amélia Costa; Marilze Rosa de Paula; Raquel Corrêa dos Santos et al.

  Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, v. 12, n. 8 · DOI 10.51891/rease.v12i8.29540

  • Currículo
  • Etnomatemática
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• Artigo 2026

  ETNOMATEMÁTICA NA PRIMEIRA INFÂNCIA: CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS A PARTIR DE PRÁTICAS CULTURAIS INDÍGENAS

  Jussara Corrêa Pereira; Taliko Kalapalo; Luzia da Silva Costa Santos; Márcia Amélia Costa; Marilze Rosa de Paula; Raquel Corrêa dos Santos et al.

  Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, v. 12, n. 8 · DOI 10.51891/rease.v12i8.29279

  • Currículo
  • Etnomatemática
  • Geometria
  • Práticas Pedagógicas
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• Artigo 2026 Português

  Interculturalidade e formação docente indígena: desafios da etnomátematica no PPC da FAINDI

  Caroline Aparecida Martins Fialho; Cláudia Landin Negreiros

  Cadernos Cajuína, v. 11, n. 6 · DOI 10.52641/cadcajv11i6.2586

  • Currículo
  • Etnomatemática
  • Formação de Professores de Matemática
  • Práticas Pedagógicas
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• Artigo 2024 Português

  META-ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

  Rosiane Souza da Silva Rodrigues; Cláudia Landin Negreiros; Márcio Urel Rodrigues; Maria Elizabete Rambo Kochhann

  Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, v. 8, n. 3 · DOI 10.48075/rebecem.2024.v.8.n.3.33133

  • Modelagem Matemática
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• Artigo 2023 Português

  ENSINO DE MATEMÁTICA NA EJA: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO

  Maria Celézia Mendes Leal; Cláudia Landin Negreiros

  EJA em Debate, v. 12, n. 21 · DOI 10.35700/2317-1839.2023.v12n21.3573

  • Formação de Professores de Matemática
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