Autoria
Leila do Socorro Rodrigues Feio
4 obras na Biblioteca · ORCID 0000-0002-3159-7079 (abre em nova aba)
Obras na Biblioteca
-
A HISTÓRIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR NO NORTE DO BRASIL
Seminário Temático Internacional
Acesso restrito -
O ENSINO DE MATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE DOS PPCs NA AMAZÔNIA LEGAL
Areté., v. 24, n. 38 · DOI 10.59666/arete.1984-7505.v24.n38.5276
Em verificação -
Temáticas emergentes na formação de professores de matemática por meio do Parfor: uma revisão de escopo
Revista Prática Docente, v. 10, n. 1 · DOI 10.23926/rpd.2025.v10.e25040.id1287
Download disponível Baixar PDF na fonte: Temáticas emergentes na formação de professores de matemática por meio do Parfor: uma revisão de escopo (abre em nova aba) Acessar texto completo: Temáticas emergentes na formação de professores de matemática por meio do Parfor: uma revisão de escopo (abre em nova aba) -
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA AMAZÔNIA LEGAL BRASILEIRA: UM OLHAR SOBRE OS GRUPOS DE PESQUISA
Revista Prática Docente, v. 7, n. Especial · DOI 10.23926/rpd.2022.v7.nespecial.e22112.id1767
Download disponível Baixar PDF na fonte: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA AMAZÔNIA LEGAL BRASILEIRA: UM OLHAR SOBRE OS GRUPOS DE PESQUISA (abre em nova aba) Acessar texto completo: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA AMAZÔNIA LEGAL BRASILEIRA: UM OLHAR SOBRE OS GRUPOS DE PESQUISA (abre em nova aba)