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RELATO DE EXPERIÊNCIA: UMA VIVÊNCIA DE OBSERVAÇÃO NADISCIPLINA DE LABORATÓRIO DO ENSINO DE MATEMÁTICA II

Artigo2024

Alessandra Santiago da Silva Santos ORCID; César dos Anjos de Miranda; Larissa Silva Nascimento ORCID; Michele Silva de Araújo; Alayde Ferreira dos Santos ORCID

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Resumo

Este relato de experiência é resultado do componente curricular Laboratório do Ensino de Matemática II, do eixo Formação Docente para Ensino de Matemática, oferecido pelo curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), campus VII, Senhor do Bonfim - BA, no primeiro semestre de 2022. A atividade teve como objetivo principal a realização de observação de duas turmas do 1°ano, sendo uma turma A e a outra turma C do Ensino Médio, para conhecer a realidade da instituição de ensino e o processo de aprendizagem da Matemática a partir da imersão em aulas presenciais, que antecedem aos estágios supervisionados, para proporcionar ao discente uma experiência mais sólida com o ensino de matemática. Foi utilizada como metodologia para a análise do espaço escolar a observação em sala de aula e a apresentação de projetos por parte dos alunos do ensino médio.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Encontro Baiano de Educação Matemática
Ano
2024 (2024-10-05)
Idioma
pt
Temas
Formação de Professores de Matemática, Práticas Pedagógicas
ISSN
2175-1668
Licença
cc-by-nc-sa
Acesso
Acesso aberto
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
02/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
SANTOS, Alessandra Santiago da Silva et al.. RELATO DE EXPERIÊNCIA: UMA VIVÊNCIA DE OBSERVAÇÃO NADISCIPLINA DE LABORATÓRIO DO ENSINO DE MATEMÁTICA II. Encontro Baiano de Educação Matemática, 2024. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/736. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Santos, A. S. d. S., Miranda, C. d. A. d., Nascimento, L. S., Araújo, M. S. d., & Santos, A. F. d. (2024). RELATO DE EXPERIÊNCIA: UMA VIVÊNCIA DE OBSERVAÇÃO NADISCIPLINA DE LABORATÓRIO DO ENSINO DE MATEMÁTICA II. Encontro Baiano de Educação Matemática. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/736

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