A História da Matemática em cenas: um diálogo com o documentário Os Gênios do Oriente e a Educação Matemática

Artigo2022

Joeanne Neves Fraz ORCID; Geraldo Eustáquio Moreira ORCID

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Resumo

Este artigo objetiva analisar a relevância da História da Matemática para a formação de professores, tendo como base da cena escrita o documentário Os Gênios do Oriente (Inglaterra, 2008) e com o olhar delimitado para as contribuições da China, da Índia e do Oriente Médio no desenvolvimento da Matemática. Ao apresentar a História da Matemática, o documentário traz a construção das noções básicas dos conceitos matemáticos do Oriente e sua disseminação ao longo do tempo, desvelando-nos as descobertas em seu tempo e espaço. Para além do documentário, a História da Matemática em cenas permite um aprofundamento na dinâmica e nas possibilidades da formação de professores que adentra a sala de aula para auxiliar nas dificuldades epistemológicas inerentes aos conceitos matemáticos que estão sendo desenvolvidos/trabalhados pelo professor, além de possibilitar a análise desses conceitos em seus contextos de descoberta e evolução.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Tangram, v. 5, n. 1, p. 37-59
Editora
Universidade Federal da Grande Dourados
Ano
2022 (2022-03)
Idioma
pt
Palavras-chave
história da matemática. cinema. diálogos. educação matemática. formação de professores.; history of mathematics; teacher professional development; documentary film; Chinese mathematics; Indian mathematics; Islamic mathematics; epistemology of mathematics
Temas
Formação de Professores de Matemática, História da Matemática, Práticas Pedagógicas
DOI
10.30612/tangram.v5i1.13434
ISSN
2595-0967
Licença
cc-by-nc-sa
Acesso
Download disponível
Fontes
DOAJ — Directory of Open Access Journals; OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
FRAZ, Joeanne Neves; MOREIRA, Geraldo Eustáquio. A História da Matemática em cenas: um diálogo com o documentário Os Gênios do Oriente e a Educação Matemática. Tangram, v. 5, n. 1, p. 37-59, 2022. DOI: https://doi.org/10.30612/tangram.v5i1.13434.

APA

Fraz, J. N., & Moreira, G. E. (2022). A História da Matemática em cenas: um diálogo com o documentário Os Gênios do Oriente e a Educação Matemática. Tangram, 5(1), 37-59. https://doi.org/10.30612/tangram.v5i1.13434

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