Experimentos com geometria dinâmica: o uso do GeoGebra nas séries finais do Ensino Fundamental
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Resumo
Os novos recursos tecnologicos direcionados para a aprendizagem de Matemática são hoje uma realidade que criam perspectivas de melhora para o ensino. Os softwares oferecem recursos aos professores para elaborarem atividades que promovam o processo de ensino e aprendizagem, em que alunos sintam-se motivados a experimentar, interpretar, visualizar, conjecturar e abstrair. Esta dissertação tem como objetivo principal apresentar relatos de experiências com Geometria Dinâmica, usando o software GeoGebra em três ambientes, com turmas de 8º e 9º anos de escolas publicas e particulares.
Dados da obra
- Tipo
- Dissertação (mestrado)
- Instituição
- UFF
- Ano
- 2025
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Ensino de Matemática; Software; Didática da Matemática; Ensino fundamental; GeoGebra; Teaching Mathematics
- Temas
- Didática da Matemática, Geometria, Tecnologias Digitais
- Handle
- https://app.uff.br/riuff/handle/1/41300
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
MOREIRA, Júlio César dos Santos. Experimentos com geometria dinâmica: o uso do GeoGebra nas séries finais do Ensino Fundamental. 2025. Dissertação (Mestrado) – UFF, 2025. Disponível em: https://app.uff.br/riuff/handle/1/41300. Acesso em: 4 nov. 2026.
APA
Moreira, J. C. d. S. (2025). Experimentos com geometria dinâmica: o uso do GeoGebra nas séries finais do Ensino Fundamental [Dissertação de mestrado, UFF]. https://app.uff.br/riuff/handle/1/41300
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