RECONOCIMIENTO DE SABERES MATEMÁTICOS DE MUJERES: NIÑAS, ADOLESCENTES Y PROFESIONALES
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Resumo
En el año 2022 la Sociedad Matemática Mexicana (SMM), a través de las comisiones de educación y equidad, emitió la convocatoria Educación matemática con una mirada a la inclusión, en la cual se participó con el proyecto Reconocimiento de saberes matemáticos de mujeres: niñas, adolescentes y profesionales del Estado de Durango. Su objetivo, reconocer la identidad matemática de las mujeres duranguenses a través de hacer visibles sus saberes y la manera en que estos se comparten como comunidad en la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Juárez del Estado de Durango (FACE-UJED). A través del proyecto se realizó una planeación en diferentes momentos para construir el Club de Matemáticas dirigido a niñas y mujeres adolescentes del Estado y finalmente llevarlo a cabo. La iniciativa resultó importante para la formación de estudiantes mujeres de la licenciatura en matemáticas; del posgrado en matemática educativa; para las catedráticas investigadoras comprometidas con temas de equidad de género y su importancia para el logro de una educación matemática inclusiva, y sobre todo para las niñas participantes. Se dio evidencia de su entusiasmo con actividades científicas, así como, el interés por reflexionar con las historias de mujeres matemáticas de diferentes épocas que se les presentaron durante el Club.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Investigación e Innovación en Matemática Educativa
- Ano
- 2025 (2025-01-01)
- Idioma
- es
- Palavras-chave
- mathematical identity; mathematics club; inclusive mathematics education; gender equity in mathematics; women in mathematics; mathematics education; Durango
- Temas
- Inclusão
- DOI
- 10.46618/iime.222
- ISSN
- 2594-1046
- Licença
- cc-by-nc
- Acesso
- Em verificação
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
DURANGO, Universidad Juárez del Estado de; GUIA, Claudia Gisela Espinosa. RECONOCIMIENTO DE SABERES MATEMÁTICOS DE MUJERES: NIÑAS, ADOLESCENTES Y PROFESIONALES. Investigación e Innovación en Matemática Educativa, 2025. DOI: https://doi.org/10.46618/iime.222.
APA
Durango, U. J. d. E. d., & Guia, C. G. E. (2025). RECONOCIMIENTO DE SABERES MATEMÁTICOS DE MUJERES: NIÑAS, ADOLESCENTES Y PROFESIONALES. Investigación e Innovación en Matemática Educativa. https://doi.org/10.46618/iime.222
BibTeX
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