Experiência formativa com Modelagem Matemática na capital parananense da laranja
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Resumo
Neste texto relatamos a primeira experiência vivida por duas acadêmicas da Licenciatura em Matemática, na condição de professoras, com Modelagem Matemática e refletimos sobre aspectos formativos decorrentes da prática. A atividade foi desenvolvida com acadêmicos do 4° ano do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual do Paraná – UNESPAR, campus Paranavaí mediante a situação: Que quantidade de laranja seria necessária para preparar um copo de suco de laranja de 400 ml? impulsionando para: Quanto de suco tem uma laranja? Os estudantes foram convidados a investigar a situação e, ao utilizarem diversas relações matemáticas envolvendo a laranja e seu suco, responderam adequadamente a situação. A experiência ensejou algumas reflexões sobre a primeira experiência na condição de professoras atuando com Modelagem Matemática revelando, por exemplo, a aula simulada como ação formativa, bem como a tensão da reflexão sobre a própria prática quando se tem como objetivo a formação em Modelagem Matemática.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, v. 7, n. 3, p. 590-610
- Editora
- State University of West Paraná
- Ano
- 2023 (2023-10-05)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- mathematical modeling; initial teacher education; mathematics teacher education; orange juice; reflective practice
- Temas
- Formação de Professores de Matemática, Modelagem Matemática
- DOI
- 10.48075/rebecem.2023.v.7.n.3.31020
- ISSN
- 2594-9179
- Licença
- cc-by-nc-sa
- Acesso
- Download disponível
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
FALLEIRO, Bruna Carla Alves et al.. Experiência formativa com Modelagem Matemática na capital parananense da laranja. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, v. 7, n. 3, p. 590-610, 2023. DOI: https://doi.org/10.48075/rebecem.2023.v.7.n.3.31020.
APA
Falleiro, B. C. A., Martelli, E. M. M., Vidotti, D. B., & Oliveira, W. P. (2023). Experiência formativa com Modelagem Matemática na capital parananense da laranja. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 7(3), 590-610. https://doi.org/10.48075/rebecem.2023.v.7.n.3.31020
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Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS
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