Júlio César de Mello e Souza e a Educação Matemática

Artigo2022

Enne Karol Venâncio de Sousa ORCID; John A. Fossa ORCID

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Resumo

O professor Júlio César de Mello e Souza, mais conhecido por Malba Tahan, é lembrado por sua produção de uma literatura infantil, na qual a matemática aparece em contextos diversos dos contextos usuais e inapropriadamente formais das escolas. Procuramos, no entanto, resgatar as outras maneiras em que Mello e Souza contribuía à Educação Matemática da sua época. Mostraremos que seus esforços nesse sentido incluíam a produção de textos sobre o ensino da matemática e textos didáticos, bem como a preparação e apresentação de cursos de curta duração para professores de matemática. Concluiremos que Mello e Souza se destacou comoproponente da importância da inclusão de elementos lúdicos no ensino da matemática, especialmente para o aluno jovem.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática
Ano
2022 (2022-01-07)
Idioma
pt
Temas
Inclusão
ISSN
2596-3228
Licença
cc-by
Acesso
Acesso aberto
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
02/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
SOUSA, Enne Karol Venâncio de; FOSSA, John A.. Júlio César de Mello e Souza e a Educação Matemática. Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15159. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Sousa, E. K. V. d., & Fossa, J. A. (2022). Júlio César de Mello e Souza e a Educação Matemática. Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática. https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/15159

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