Modelagem matemática nos anos finais do ensino fundamental : potencialidades de uma abordagem para além da sala de aula.

Dissertação2025

Janaína Milagres Martins ORCID

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Resumo

Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática. Departamento de Educação Matemática, Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, Universidade Federal de Ouro Preto.

Dados da obra

Tipo
Dissertação (mestrado)
Editora
LA Referencia
Instituição
UFOP
Ano
2025 (2025-01-01)
Idioma
pt
Palavras-chave
Educação matemática; Modelagem matemática; Formação cidadã; Abordagem didático-pedagógica; mathematical modeling; lower secondary education; mathematics education; out-of-classroom learning
Temas
Modelagem Matemática, Práticas Pedagógicas
Handle
https://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/20098
Acesso
Acesso aberto
Fontes
BDTD/IBICT; OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
MARTINS, Janaína Milagres. Modelagem matemática nos anos finais do ensino fundamental : potencialidades de uma abordagem para além da sala de aula.. 2025. Dissertação (Mestrado) – UFOP, 2025. Disponível em: https://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/20098. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Martins, J. M. (2025). Modelagem matemática nos anos finais do ensino fundamental : potencialidades de uma abordagem para além da sala de aula. [Dissertação de mestrado, UFOP]. https://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/20098

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