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Criação de problemas sobre volume e capacidade : um estudo na formação inicial de professores de matemática

Artigo2026

Jeandson Moura dos Santos; Elisângela Bastos de Melo Espíndola; Magda Beatriz Almeida

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Resumo

Este trabalho foi desenvolvido no âmbito da formação inicial de professores à luz das recomendações da Base Nacional Comum Curricular acerca da elaboração de problemas por estudantes do ensino fundamental. Tendo por objetivo analisar a criação e resolução de problemas sobre volume e capacidade por licenciandos (as) de matemática. A pesquisa ocorreu com 20 estudantes do curso de licenciatura em matemática em quatro etapas. Na primeira etapa, ocorreu a discussão sobre problemas de livros didáticos mediada pelo manuseio de blocos cúbicos; na segunda, ocorreu a criação de problemas; na terceira, os problemas foram resolvidos e analisados e na quarta, houve a socialização dos resultados. Ao final, deste trabalho, evidenciou-se algumas dificuldades dos participantes da pesquisa na escrita, certas confusões entre volume e capacidade e a necessidade de mais encontros formativos sobre a criação de problemas visando a sua aplicação em sala de aula com estudantes do ensino fundamental.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista Baiana de Educação Matemática, v. 7, n. 1
Editora
Universidade do Estado da Bahia
Ano
2026
Idioma
pt
Palavras-chave
Formação inicial; Criação e resolução de problemas; Volume e capacidade
Temas
Formação de Professores de Matemática, Práticas Pedagógicas, Resolução de Problemas
DOI
10.47207/rbem.v7i1.28304
ISSN
2675-5246
Acesso
Acesso aberto
Fontes
DOAJ — Directory of Open Access Journals
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
SANTOS, Jeandson Moura dos; ESPÍNDOLA, Elisângela Bastos de Melo; ALMEIDA, Magda Beatriz. Criação de problemas sobre volume e capacidade : um estudo na formação inicial de professores de matemática. Revista Baiana de Educação Matemática, v. 7, n. 1, 2026. DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v7i1.28304.

APA

Santos, J. M. d., Espíndola, E. B. d. M., & Almeida, M. B. (2026). Criação de problemas sobre volume e capacidade : um estudo na formação inicial de professores de matemática. Revista Baiana de Educação Matemática, 7(1). https://doi.org/10.47207/rbem.v7i1.28304

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Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

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