Modelagem Matemática na Educação Básica
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Resumo
Este artigo aborda uma revisão de literatura referente os produtos educacionais desenvolvidos para a Educação Básica cujo foco incide nos usos da Modelagem Matemática. Os produtos educacionais foram selecionados em um intervalo de cinco anos e são resultantes de programas de pós-graduação em nível de mestrado e doutorado profissionais da área de Ensino, localizados na região sul do Brasil. Guiados pela questão de pesquisa: Como as atividades de Modelagem Matemática são tratadas nos produtos educacionais sobre Modelagem Matemática nos programas da região Sul do Brasil voltadas para a Educação Básica? Seguimos os pressupostos metodológicos da Revisão Sistemática de Literatura para coleta e análise de dados. Nos resultados destacamos os diversos usos da Modelagem Matemática na Educação Básica e articulações com diferentes concepções teóricas, em que sintetizamos o modo como as atividades de modelagem matemática são abordadas em produtos educacionais com orientações para as diferentes etapas de escolaridade: Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, v. 7, n. 3, p. 404-420
- Editora
- State University of West Paraná
- Ano
- 2023 (2023-10-05)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- mathematical modeling; basic education; educational product; teaching materials; mathematics education; teacher professional development; school level; southern Brazil
- Temas
- Formação de Professores de Matemática, Modelagem Matemática
- DOI
- 10.48075/rebecem.2023.v.7.n.3.31025
- ISSN
- 2594-9179
- Licença
- cc-by-nc-sa
- Acesso
- Download disponível
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
AGUIAR, Geovani Nunes; FIGUEIREDO, Thiago; SOUSA, Bárbara Nivalda Palharini Alvim. Modelagem Matemática na Educação Básica. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, v. 7, n. 3, p. 404-420, 2023. DOI: https://doi.org/10.48075/rebecem.2023.v.7.n.3.31025.
APA
Aguiar, G. N., Figueiredo, T., & Sousa, B. N. P. A. (2023). Modelagem Matemática na Educação Básica. Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática, 7(3), 404-420. https://doi.org/10.48075/rebecem.2023.v.7.n.3.31025
BibTeX
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Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS
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