ESTUDO DO COMPORTAMENTO DE UM CARRINHO DE FRICÇÃO: UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Artigo2024

Thalia Falquievicz Corassa ORCID; Vitória Fenilli Vidaletti ORCID

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Resumo

O texto apresenta um relato de experiência das autoras ao desenvolverem uma atividade de Modelagem Matemática na disciplina eletiva “Modelagem Matemática na Educação Matemática”, ofertada no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Educação Matemática da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, campus Cascavel. A atividade investigativa foi proposta pelo docente da disciplina e inspirada por um contexto real que tinha como intuito explorar aspectos do comportamento de um carrinho de fricção. O relato tem o objetivo de explicitar o desenvolvimento desta atividade, elencar os conceitos matemáticos e estratégias utilizadas em sua realização, tecendo algumas reflexões. Concluímos que a investigação propiciou o estudo e discussão sobre aspectos teóricos e práticos da Modelagem Matemática, destacando a necessidade de refletir sobre diferentes abordagens ao incorporar a tecnologia nas atividades e ao adaptá-las para diferentes níveis de ensino, consolidando a relevância de articular teoria e prática no âmbito da Educação Matemática

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Jornal Eletrônico de Ensino e Pesquisa de Matemática, v. 8, n. 1, p. 53-62
Editora
State University of Maringa
Ano
2024 (2024-07-01)
Idioma
pt
Palavras-chave
mathematical modeling; modeling activities; mathematics teacher education; technology in mathematics teaching; theory-practice integration; modeling in mathematics education
Temas
Formação de Professores de Matemática, Modelagem Matemática
DOI
10.4025/jeepema.v8.n1.art10
ISSN
2594-6323
Acesso
Em verificação
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
CORASSA, Thalia Falquievicz; VIDALETTI, Vitória Fenilli. ESTUDO DO COMPORTAMENTO DE UM CARRINHO DE FRICÇÃO: UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Jornal Eletrônico de Ensino e Pesquisa de Matemática, v. 8, n. 1, p. 53-62, 2024. DOI: https://doi.org/10.4025/jeepema.v8.n1.art10.

APA

Corassa, T. F., & Vidaletti, V. F. (2024). ESTUDO DO COMPORTAMENTO DE UM CARRINHO DE FRICÇÃO: UMA ATIVIDADE DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Jornal Eletrônico de Ensino e Pesquisa de Matemática, 8(1), 53-62. https://doi.org/10.4025/jeepema.v8.n1.art10

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