Ivan Eudes Gonçalves de Brito

Obras na Biblioteca

• Artigo 2024 Português

  Jogos digitais no ensino de matemática: uma revisão sistemática de literatura

  Francisco Cleuton de Araújo; Rildo Alves do Nascimento; Kamila Fernando da Silva; Jeanne D’arc de Oliveira Passos; João Carvalho; Maria Aparecida de Moura Amorim Sousa et al.

  Caderno Pedagógico, v. 21, n. 8 · DOI 10.54033/cadpedv21n8-249

  • Formação de Professores de Matemática
  • Inclusão
  • Práticas Pedagógicas
  • Tecnologias Digitais
  Em verificação

• Artigo 2024 Português

  Uso das tecnologias digitais no ensino de matemática: um relato de experiência com aporte do GeoGebra

  Francisco Cleuton de Araújo; Carlos Daniel Chaves Paiva; Rildo Alves do Nascimento; Jeanne D’arc de Oliveira Passos; Geovânio Felipe Oliveira Martins; Maria Aparecida de Moura Amorim Sousa et al.

  Caderno Pedagógico, v. 21, n. 8 · DOI 10.54033/cadpedv21n8-109

  • Geometria
  • Inclusão
  • Tecnologias Digitais
  Em verificação

• Artigo 2024 Português

  A relação entre pensamento computacional e ensino de matemática no contexto da educação básica: oportunidades, desafios e perspectivas

  Jacinto da Silva Gomes Matos; Carlos Daniel Chaves Paiva; Francisco Felipe Ramos Rodrigues Lima; Rildo Alves do Nascimento; Lisandra Mayara Paulino dos Santos; Antonio Anderson Pinheiro et al.

  Caderno Pedagógico, v. 21, n. 8 · DOI 10.54033/cadpedv21n8-042

  • Currículo
  • Formação de Professores de Matemática
  • Pensamento Computacional
  • Resolução de Problemas
  Em verificação