pesquisa com jogos no ensino de matemática:
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Resumo
Este estudo busca identificar e compreender como o referencial teórico e metodológico é utilizado nas pesquisas sobre jogos no ensino de matemática, nos anais Encontro Nacional de Educação Matemática (ENEM) e Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática (SIPEM). Adotamos a abordagem de pesquisa qualitativa com o uso da revisão bibliográfica sobre jogos matemáticos, encontrando 23 trabalhos aderentes ao objetivo estabelecido. Como resultados, evidenciamos vários referenciais teóricos e metodológicos no uso de jogos matemáticos nos processos de ensino e de aprendizagem, com maior evidência aos trabalhos de Grando, Kishimoto e Massa. Essa constatação ressalta a necessidade de estudos que investiguem estratégias eficazes para incorporar nas práticas pedagógicas de jogos para enriquecer o ensino e a aprendizagem da Matemática em diferentes níveis e etapas de estudos.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Revista de Produção Discente em Educação Matemática. ISSN 2238-8044, v. 14, n. 1, p. e70204
- Ano
- 2025 (2025-06-07)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- mathematical games; games in mathematics teaching; mathematics education research; ENEM; Kishimoto; Massa; teaching methods; mathematics learning
- Temas
- Práticas Pedagógicas
- DOI
- 10.23925/2238-8044.2025v14i1.70204
- ISSN
- 2238-8044
- Acesso
- Em verificação
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
MONTEIRO, Paulo Azevedo; LIMA, Reinaldo Feio. pesquisa com jogos no ensino de matemática:. Revista de Produção Discente em Educação Matemática. ISSN 2238-8044, v. 14, n. 1, p. e70204, 2025. DOI: https://doi.org/10.23925/2238-8044.2025v14i1.70204.
APA
Monteiro, P. A., & Lima, R. F. (2025). pesquisa com jogos no ensino de matemática:. Revista de Produção Discente em Educação Matemática. ISSN 2238-8044, 14(1), e70204. https://doi.org/10.23925/2238-8044.2025v14i1.70204
BibTeX
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