UM ORGANIZADOR PRÉVIO SOBRE FUNÇÃO AFIM:A POLUIÇÃO DE CO2 POR RECURSOS ENERGÉTICOS
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Resumo
A Educação Matemática, aportada na Etnomatemática, ilustra o afastamento de propósitos conteudistas em favor da formação de cidadãos críticos e reflexivos. Este estudo foi desenvolvido no marco ausubeliano de aprendizagem e procura difundir, entre estudantes do ensino médio, uma conscientização sobre a emissão de CO2. Neste âmbito, o foco foram os recursos renováveis e não renováveis a partir do modelo matemático da função afim. A pesquisa teve uma abordagem qualitativa do tipo estudo de caso educativo, onde se considerou o alcance da compreensão de 44 estudantes do Ensino Médio sobre este contexto, por meio do objeto matemático em foco. Como resultado, foi produzido um organizador prévio com intuito de oportunizar a percepção ambiental e compreensão do objeto matemático a partir do contexto e vice-versa.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Revista Gestão e Conhecimento, v. 2, n. 4, p. 271-290
- Ano
- 2022 (2022-08-10)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- linear functions; CO2 emissions; renewable energy; non-renewable energy resources; ethnomathematics; prior organizers; high school students; environmental awareness; Ausubel's learning theory; mathematics education
- Temas
- Etnomatemática
- DOI
- 10.56083/rcv2n4-016
- ISSN
- 1677-9762, 1982-0666
- Licença
- cc-by-nc
- Acesso
- Download disponível
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
SOUZA, Eriverton José; SILVA, José Roberto da; RUFINO, Maria Aparecida da Silva. UM ORGANIZADOR PRÉVIO SOBRE FUNÇÃO AFIM:A POLUIÇÃO DE CO2 POR RECURSOS ENERGÉTICOS. Revista Gestão e Conhecimento, v. 2, n. 4, p. 271-290, 2022. DOI: https://doi.org/10.56083/rcv2n4-016.
APA
Souza, E. J., Silva, J. R. d., & Rufino, M. A. d. S. (2022). UM ORGANIZADOR PRÉVIO SOBRE FUNÇÃO AFIM:A POLUIÇÃO DE CO2 POR RECURSOS ENERGÉTICOS. Revista Gestão e Conhecimento, 2(4), 271-290. https://doi.org/10.56083/rcv2n4-016
BibTeX
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