Estudo sobre a prática científica de um grupo de pesquisa em educação matemática
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Resumo
Resumo: Esta é uma pesquisa qualitativa que tem como objetivo responder à questão: Como as histórias interna e externa da prática científica de um grupo específico de pesquisa em Educação Matemática, o grupo GPIMEM, foram sendo tecidas de forma a produzir um estilo de pensamento próprio? Para tanto, fez-se um estudo da produção deste grupo, ou seja, das teses e dos livros produzidos por seus membros e realizou-se entrevistas com seu coordenador A partir da epistemologia fleckiana, foi possível estabelecer elementos da produção científica do grupo que evidenciaram a influência política, econômica e institucional além, é claro, da influência teórica sobre sua prática científica
Dados da obra
- Tipo
- Dissertação (mestrado)
- Instituição
- UEL
- Ano
- 2024
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Educação matemática; Divulgação científica; Metodologia; Mathematics education; Methodology; Scientific; Mathematics education - Research
- Temas
- Filosofia da Educação Matemática
- Handle
- https://repositorio.uel.br/handle/123456789/12759
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 27/09/2026 · verificada em 27/09/2026
Como citar
ABNT
HERMANN, Wellington. Estudo sobre a prática científica de um grupo de pesquisa em educação matemática. 2024. Dissertação (Mestrado) – UEL, 2024. Disponível em: https://repositorio.uel.br/handle/123456789/12759. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Hermann, W. (2024). Estudo sobre a prática científica de um grupo de pesquisa em educação matemática [Dissertação de mestrado, UEL]. https://repositorio.uel.br/handle/123456789/12759
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