O lugar das meninas na matemática: gênero, experiências, sentidos e aprendizagens no espaço escolar público em Ji-Paraná-RO
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Resumo
Dissertação de mestrado. Conclusão em 2026.
Dados da obra
- Tipo
- Dissertação (mestrado)
- Instituição
- UNIR
- Ano
- 2026
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Educação Matemática. Gênero. Percepções de crianças. Educação pública. Prática pedagógica.
- Temas
- Práticas Pedagógicas
- Handle
- https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/6861
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
MELO, Maria das Graças. O lugar das meninas na matemática: gênero, experiências, sentidos e aprendizagens no espaço escolar público em Ji-Paraná-RO. 2026. Dissertação (Mestrado) – UNIR, 2026. Disponível em: https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/6861. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
MELO, M. d. G. (2026). O lugar das meninas na matemática: gênero, experiências, sentidos e aprendizagens no espaço escolar público em Ji-Paraná-RO [Dissertação de mestrado, UNIR]. https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/6861
BibTeX
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