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HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Artigo2022

Gabriela Regina Vasques Oruê ORCID

Em verificação Página oficial: HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (abre em nova aba)

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Resumo

Este trabalho pretende apresentar contribuições da História das Disciplinas Escolares (HDE) para a quarta perspectiva da história da educação matemática. Em vista disso, define-se a seguinte questão norteadora: Que contribuições a HDE proporciona à história da educação matemática? Para tanto, assumem-se as reflexões de André Chervel acerca da HDE como referencial teórico utilizado para as discussões e desenvolvimento deste trabalho, bem como adota-se a pesquisa bibliográfica como metodologia. Então, o procedimento metodológico é compreendido em quatro fases: identificação, localização, fichamento e análise e interpretação. Dessa maneira, selecionam-se tese e dissertações desenvolvidas à luz da HDE. Observa-se, então, que no trajeto de constituição de um saber escolar, a escola desempenha um papel que vai além de ser edifício. Diante disso, a escola é compreendida como um lugar que não apenas reproduz saberes, mas, sim, como um lugar de criação de saberes; e essa é a contribuição que se sobressai. Portanto, compreender que a escola produz saberes para o ensino ao longo do tempo é a contribuição fundamental da HDE para a história da educação matemática.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, v. 4, p. 1-24
Ano
2022 (2022-02-10)
Idioma
pt
Palavras-chave
history of school subjects; history of mathematics education; André Chervel; school knowledge; dissertations
Temas
História da Educação Matemática, História da Matemática
DOI
10.55928/acervo.2675-2646.2022.4.61
ISSN
2675-2646
Licença
cc-by-nc-nd
Acesso
Em verificação
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
ORUÊ, Gabriela Regina Vasques. HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, v. 4, p. 1-24, 2022. DOI: https://doi.org/10.55928/acervo.2675-2646.2022.4.61.

APA

Oruê, G. R. V. (2022). HISTÓRIA DAS DISCIPLINAS ESCOLARES E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, 4, 1-24. https://doi.org/10.55928/acervo.2675-2646.2022.4.61

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AU  - Oruê, Gabriela Regina Vasques
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PY  - 2022
JO  - ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP
VL  - 4
SP  - 1
EP  - 24
DO  - 10.55928/acervo.2675-2646.2022.4.61
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