A modelagem matemática no ensino: uma abordagem com foco no desenvolvimento do papel sociocrítico dos estudantes
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Resumo
Dissertação (mestrado)
Dados da obra
- Tipo
- Dissertação (mestrado)
- Instituição
- FURG
- Ano
- 2023
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Educação Matemática; Estatística; Educação e Sociedade; Criticidade; Mathematics Education; Statistics; Education and Society; Criticality
- Temas
- Educação Estatística, Modelagem Matemática
- Handle
- https://repositorio.furg.br/handle/123456789/12613
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
BOEIRA, Eduardo de Almeida. A modelagem matemática no ensino: uma abordagem com foco no desenvolvimento do papel sociocrítico dos estudantes. 2023. Dissertação (Mestrado) – FURG, 2023. Disponível em: https://repositorio.furg.br/handle/123456789/12613. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Boeira, E. d. A. (2023). A modelagem matemática no ensino: uma abordagem com foco no desenvolvimento do papel sociocrítico dos estudantes [Dissertação de mestrado, FURG]. https://repositorio.furg.br/handle/123456789/12613
BibTeX
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