ENSINO DE MATEMÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES:: perspectiva de ressignificação pela Etnomatemática
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Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Seminário Temático Internacional
- Ano
- 2026 (2026-07-03)
- Idioma
- pt
- Temas
- Etnomatemática, Formação de Professores de Matemática
- ISSN
- 2357-9889
- Acesso
- Acesso restrito
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 02/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
LEÃO, Marinildo Barreto de; PEREIRA, Patrícia Sandalo. ENSINO DE MATEMÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES:: perspectiva de ressignificação pela Etnomatemática. Seminário Temático Internacional, 2026. Disponível em: https://anais.ghemat-brasil.com.br/index.php/STI/article/view/476. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Leão, M. B. d., & Pereira, P. S. (2026). ENSINO DE MATEMÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES:: perspectiva de ressignificação pela Etnomatemática. Seminário Temático Internacional. https://anais.ghemat-brasil.com.br/index.php/STI/article/view/476
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