Jogos: uma abordagem contextualizada do ensino da matemática no âmbito do laboratório da Escola Frei Cassiano Comacchio
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Resumo
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Dados da obra
- Tipo
- Dissertação (mestrado)
- Instituição
- UEPB
- Programa
- Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMAT
- Ano
- 2022
- Defesa
- 08/04/2022
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- EDUCACAO; Ensino da matemática; Práticas pedagógicas; Jogos didáticos; Laboratório de matemática
- Temas
- Práticas Pedagógicas
- Handle
- https://repositorio.uepb.edu.br/handle/123456789/75330
- Acesso
- Texto completo na fonte
- Fontes
- BDTD/IBICT
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
OLIVEIRA, Bruno Aldo de. Jogos: uma abordagem contextualizada do ensino da matemática no âmbito do laboratório da Escola Frei Cassiano Comacchio. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Profissional em Matemática - PROFMAT) – UEPB, 2022. Disponível em: https://repositorio.uepb.edu.br/handle/123456789/75330. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Oliveira, B. A. d. (2022). Jogos: uma abordagem contextualizada do ensino da matemática no âmbito do laboratório da Escola Frei Cassiano Comacchio [Dissertação de mestrado, UEPB]. https://repositorio.uepb.edu.br/handle/123456789/75330
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