Orquestração Instrumental e seu potencial no ensino de matemática: uma análise das pesquisas atuais

Artigo2026

Rodrigo Costa de Carvalho; Eliane Santana de Souza Oliveira Oliveira

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Resumo

Este artigo tem como objetivo analisar o que as pesquisas atuais apresentam sobre orquestração instrumental no ensino e na aprendizagem da matemática. Para isso, nos fundamentamos na Teoria da Orquestração Instrumental (TOI), visto que ela se dá por uma busca em modelar o agente docente em um ambiente com alta riqueza tecnológica digital, enriquecendo a experiência de instrumentalização dos sujeitos. Para isso, realizou-se por meio de uma pesquisa bibliográfica no catálogo de teses e dissertação da CAPES uma busca para compreender o que as pesquisas dos últimos dez anos abordam sobre a TOI, a fim de compreender as vantagens e desafios dessa metodologia e se ela pode influenciar numa melhor abordagem dos conteúdos matemáticos. Os resultados indicam que o potencial metodológico da orquestração na modelagem do agente docente em ambientes ricos em tecnologias digitais é perceptível, abrindo um leque de alternativas para o ensino de diversos conteúdos matemáticos, com foco na formação de professores e futuros docentes. No entanto, ressalta-se a necessidade de ampliar o número de pesquisas sobre a temática, pois ainda é limitado.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Encontro Baiano de Educação Matemática
Ano
2026 (2026-08-06)
Idioma
pt
Temas
Formação de Professores de Matemática, Tecnologias Digitais
ISSN
2175-1668
Licença
cc-by-nc-sa
Acesso
Acesso aberto
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
02/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
CARVALHO, Rodrigo Costa de; OLIVEIRA, Eliane Santana de Souza Oliveira. Orquestração Instrumental e seu potencial no ensino de matemática: uma análise das pesquisas atuais. Encontro Baiano de Educação Matemática, 2026. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/895. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Carvalho, R. C. d., & Oliveira, E. S. d. S. O. (2026). Orquestração Instrumental e seu potencial no ensino de matemática: uma análise das pesquisas atuais. Encontro Baiano de Educação Matemática. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/895

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