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Impacto y prospectiva de la integración tecnológica en la didáctica de la matemática universitaria: Una revisión documental

Artigo2026

José Mercedes Estrada ORCID

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Resumo

El objetivo principal de la presente investigación fue analizar la enseñanza de la matemática matizada desde las tecnologías en el nivel educativo. En lo metodológico estuvo imbuida en paradigma cualitativo, debido a la ausencia de so de recursos numéricos o estadísticos en el tratamiento de las informaciones, el tipo de investigación fue documental que permitieron consultar fuentes y estudios que dieron base epistemológica al estudio. En este sentido la técnica empleada fue la revisión bibliográfica explorando bases de datos como Scopus, Scielo, ERIH, EBSCO y google Scholar, además de tesis de maestría y doctorados en el área, en este sentido de 36 fuentes exploradas se seleccionaron 10 fuentes clave, con publicaciones no mayores a 8 años de data. En los resultados sobresalen que los postulados emitidos por los referentes y autores base del estudio, consolidan que la tecnología significa en la actualidad una herramienta de uso necesario. En las conclusiones la enseñanza de la matemática matizada desde las tecnologías en el nivel educativo se constituye en la coyuntura contemporánea en una posibilidad que brinda a docentes e investigadores, herramientas de uso para explorar nuevas vías.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
EDUWEB, v. 20, n. 1, p. 58
Ano
2026 (2026-03-30)
Palavras-chave
educational technology; mathematics education; university mathematics education; technology integration in teaching; digital tools in mathematics education
Temas
Didática da Matemática
DOI
10.46502/issn.1856-7576/2026.20.01.4
ISSN
1856-7576, 2665-0223
Licença
cc-by
Acesso
Acesso aberto
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
ESTRADA, José Mercedes. Impacto y prospectiva de la integración tecnológica en la didáctica de la matemática universitaria: Una revisión documental. EDUWEB, v. 20, n. 1, p. 58, 2026. DOI: https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2026.20.01.4.

APA

Estrada, J. M. (2026). Impacto y prospectiva de la integración tecnológica en la didáctica de la matemática universitaria: Una revisión documental. EDUWEB, 20(1), 58. https://doi.org/10.46502/issn.1856-7576/2026.20.01.4

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ER  -

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

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