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O truque das tampinhas distribuídas: uma atividade lúdica para o ensino de matemática

Artigo2024

Rogério César dos Santos ORCID; Antônio Luiz de Melo ORCID; Wescley Well Vicente Bezerra ORCID; José Eduardo Castilho ORCID; Thiago Henrique Campos Santos

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Resumo

Neste artigo será apresentada uma mágica matemática, que envolve adivinhar a quantidade de tampinhas que são distribuídas, secretamente, em cada uma das mãos de um voluntário. Após o voluntário distribuir uma certa quantidade de tampinhas em cada mão, ele multiplica uma mão pelo multiplicador ‘u’, multiplica a outra mão pelo multiplicador ‘u3’ e depois soma os dois resultados. O voluntário então informa ao mágico esse resultado final. O mágico faz algumas contas mentalizadas e, então, adivinha quantas tampinhas o voluntário distribuiu em cada mão. A explicação do porquê da mágica funcionar envolve contas simples de álgebra elementar e desigualdades elementares, conforme será visto no artigo. A mágica é apropriada para ser aplicada no nono ano do Ensino Fundamental e também no Ensino Médio, para fins de aprendizado ou fixação dos conteúdos de equações e inequações do primeiro e segundo graus. Há perspectivas de futuras pesquisas que possam agregar ou aumentar as possibilidades de aplicação da mágica.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Contribuciones a las Ciencias Sociales, v. 17, n. 6, p. e7757
Editora
Servicios Academicos Intercontinentales
Ano
2024 (2024-06-24)
Idioma
pt
Palavras-chave
mathematical magic; mathematics education; playful learning activities; mental arithmetic; elementary algebra; inequality; first-degree equations; quadratic equations; ninth grade; high school mathematics
Temas
Álgebra
DOI
10.55905/revconv.17n.6-279
ISSN
1988-7833
Licença
cc-by-nc
Acesso
Em verificação
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
SANTOS, Rogério César dos et al.. O truque das tampinhas distribuídas: uma atividade lúdica para o ensino de matemática. Contribuciones a las Ciencias Sociales, v. 17, n. 6, p. e7757, 2024. DOI: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.6-279.

APA

Santos, R. C. d., Melo, A. L. d., Bezerra, W. W. V., Castilho, J. E., & Santos, T. H. C. (2024). O truque das tampinhas distribuídas: uma atividade lúdica para o ensino de matemática. Contribuciones a las Ciencias Sociales, 17(6), e7757. https://doi.org/10.55905/revconv.17n.6-279

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JO  - Contribuciones a las Ciencias Sociales
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