Laboratório virtual de teoria dos jogos: uma proposta direcionada ao ensino médio

Dissertação2025

Francisco Neto Lima de Souza

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Resumo

O presente estudo tem como temática principal a Teoria dos Jogos (TJ), contemplando aspectos históricos, matemáticos e didáticos desse campo de estudo. É orientado pela seguinte interrogação: como a TJ pode ser abordada no Ensino Médio para promover o pensamento crítico e desenvolver a capacidade de tomada de decisões? Para responder a esse questionamento, estabelecemos como objetivo geral propor uma abordagem investigativa, a partir da TJ, direcionada ao Ensino Médio. Como um dos principais desdobramentos do presente estudo, apresentamos o nosso Produto Educacional (PE) intitulado Laboratório Virtual de Teoria dos Jogos. O LabTJ Virtual é um espaço virtual, organizado a partir de um site, que compreende aspectos teóricos e práticos relacionados à TJ, oferecendo uma variedade de recursos - vídeos, textos, sequência didática e materiais de estudo - direcionados ao público do Ensino Médio.

Dados da obra

Tipo
Dissertação (mestrado)
Instituição
UFRN
Programa
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA - REDE NACIONAL
Ano
2025
Defesa
19/02/2025
Idioma
pt
Palavras-chave
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA; Ensino de matemática; Teoria dos jogos; Investigação matemática; Laboratório virtual de teoria dos jogos
Temas
Práticas Pedagógicas
Handle
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/63137
Acesso
Texto completo na fonte
Fontes
BDTD/IBICT
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
SOUZA, Francisco Neto Lima de. Laboratório virtual de teoria dos jogos: uma proposta direcionada ao ensino médio. 2025. Dissertação (Mestrado em MATEMÁTICA - REDE NACIONAL) – UFRN, 2025. Disponível em: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/63137. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Souza, F. N. L. d. (2025). Laboratório virtual de teoria dos jogos: uma proposta direcionada ao ensino médio [Dissertação de mestrado, UFRN]. https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/63137

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