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Vamos além no "era uma vez": literatura infantil, matemática e questões étnico-raciais nos anos iniciais

Artigo2021

Amanda Correia Cidreira ORCID; Ana Carolina Faustino ORCID

Acesso aberto Acessar texto completo: Vamos além no "era uma vez": literatura infantil, matemática e questões étnico-raciais nos anos iniciais (abre em nova aba)

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Resumo

Este artigo tem como objetivo investigar as potencialidades de conectar matemática, literatura infantil e questões étnico-raciais nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Pautada em uma metodologia qualitativa, a produção de dados foi realizada em uma turma do 1° ano de uma escola pública, em uma cidade do interior de Mato Grosso do Sul (MS). Os dados foram registrados por meio de vídeos, fotos e anotações no diário de campo. Na pesquisa, foi analisada uma sequência didática desenvolvida durante três dias, que trabalhou conteúdos relacionados a grandezas e medidas a partir do livro: "As panquecas de Mama Panya", de Mary e Rich Chamberlin. Os resultados indicam que os estudantes se tornaram mais participativos quando o conceito matemático é introduzido por uma história de literatura infantil, possibilitando que números inteiros e fracionários fossem trabalhados a partir de um contexto significativo em que cada um deles tinha um referente na receita do livro. A presença de personagens negros na história, inclusive como protagonista, em um contexto positivo contribui para a construção de uma identidade cultural positiva, para o reconhecimento e a valorização da diversidade cultural.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Em Teia, v. 12, n. 3
Editora
Universidade Federal de Pernambuco
Ano
2021
Idioma
pt
Palavras-chave
literatura infantil; anos iniciais; educação matemática; diversidade; relações étnico-raciais
Temas
Práticas Pedagógicas
DOI
10.51359/2177-9309.2021.250559
ISSN
2177-9309
Acesso
Acesso aberto
Fontes
DOAJ — Directory of Open Access Journals
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
CIDREIRA, Amanda Correia; FAUSTINO, Ana Carolina. Vamos além no "era uma vez": literatura infantil, matemática e questões étnico-raciais nos anos iniciais. Em Teia, v. 12, n. 3, 2021. DOI: https://doi.org/10.51359/2177-9309.2021.250559.

APA

Cidreira, A. C., & Faustino, A. C. (2021). Vamos além no "era uma vez": literatura infantil, matemática e questões étnico-raciais nos anos iniciais. Em Teia, 12(3). https://doi.org/10.51359/2177-9309.2021.250559

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Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

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