Encontros da Etnomatemática com uma aula da Pós-Graduação
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Resumo
Este trabalho tem como objetivo apresentar um relato acerca de uma aula ministrada por mestrandos, evidenciando o encontro da Etnomatemática e da prática do jogo Mancala, com pesquisadores em formação. Para tanto, a metodologia está pautada em observações, discussões e reflexões geradas por meio da aula, e da prática realizada em sala. Ministramos uma aula simulada com 32 estudantes, apresentando a Etnomatemática e, o momento de prática, utilizando o Mancala. Os principais resultados revelam que o jogo oportuniza o desenvolvimento de diferentes habilidades cognitivas, em especial, a contagem, sequências numéricas, simetrias, raciocínio lógico e operações básicas. Concluímos que a experiência de proporcionar uma aula dinâmica e contextualizada nos permitiu vivenciar um momento de troca de conhecimentos, contribuindo para a nosso processo formativo, evidenciando a importância de diferentes estratégias metodológicas no ensino da Matemática e não apenas priorizando o ensino formalizado.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, v. 9, n. 1
- Editora
- Universidade Federal de Juiz de Fora
- Ano
- 2025 (2025-06-11)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- Educação Matemática; Etnomatemática; Mancala; Relato de Experiência; ethnomathematics; graduate students; teacher professional development; cognitive skills development; counting; number sequences; symmetry; logical reasoning; basic arithmetic operations; contextualized teaching; knowledge sharing
- Temas
- Etnomatemática, Formação de Professores de Matemática
- DOI
- 10.34019/2594-4673.2025.v9.48435
- ISSN
- 2594-4673
- Licença
- cc-by-sa
- Acesso
- Acesso aberto
- Fontes
- Crossref; DOAJ — Directory of Open Access Journals; OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
OLIVEIRA, Saulo Macedo de; PACHECO, Angelica Aparecida. Encontros da Etnomatemática com uma aula da Pós-Graduação. Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, v. 9, n. 1, 2025. DOI: https://doi.org/10.34019/2594-4673.2025.v9.48435.
APA
Oliveira, S. M. d., & Pacheco, A. A. (2025). Encontros da Etnomatemática com uma aula da Pós-Graduação. Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, 9(1). https://doi.org/10.34019/2594-4673.2025.v9.48435
BibTeX
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