Um relato de experiência sobre a modelagem matemática: reflexões sobre a primeira experiência vivida
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Resumo
O presente trabalho relata uma experiência vivenciada por quatro alunos de um Curso de Licenciatura em Matemática de uma universidade pública da Bahia. A experiência foi desenvolvida em uma turma da 2.º ano do novo Ensino Médio de uma escola da rede pública estadual de ensino localizada em Feira de Santana-BA. Os alunos divididos em grupos realizaram a atividade de Modelagem no próprio horário de aula, com orientação dos professores. No decorrer da atividade foram discutidos conceitos como proporção, função e noções de estatística. Como resultado não se observou maior envolvimento dos estudantes com o processo, pois o tempo de aplicação foi demasiadamente curto, e poucos alunos se mostraram dispostos a aprender e discutir de uma forma crítica e reflexiva. Por ter sido a nossa primeira experiência em modelagem matemática, consideramos pertinente divulgar nossas percepções.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Encontro Baiano de Educação Matemática
- Ano
- 2024 (2024-10-05)
- Idioma
- pt
- Temas
- Educação Estatística, Modelagem Matemática
- ISSN
- 2175-1668
- Licença
- cc-by-nc-sa
- Acesso
- Acesso aberto
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 02/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
ARAUJO, Gustavo Ferreira et al.. Um relato de experiência sobre a modelagem matemática: reflexões sobre a primeira experiência vivida. Encontro Baiano de Educação Matemática, 2024. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/102. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Araujo, G. F., Matos, A. K. C. d. S., Soares, C. H. d. S., & Roza, L. d. S. (2024). Um relato de experiência sobre a modelagem matemática: reflexões sobre a primeira experiência vivida. Encontro Baiano de Educação Matemática. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/102
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