Francisco Wagner Soares Oliveira

Obras na Biblioteca

• Artigo 2025

  Saberes e fazeres matemáticos no campo: reflexões etnomatemáticas no acampamento Zé Maria do Tomé, no Vale Jaguaribe – CE

  Talita Amaral; Francisco Wagner Soares Oliveira

  e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 3 · DOI 10.64193/ealmemt-br.2025-e074025

  • Currículo
  • Etnomatemática
  • Inclusão
  Download disponível Baixar PDF na fonte: Saberes e fazeres matemáticos no campo: reflexões etnomatemáticas no acampamento Zé Maria do Tomé, no Vale Jaguaribe – CE (abre em nova aba) Acessar texto completo: Saberes e fazeres matemáticos no campo: reflexões etnomatemáticas no acampamento Zé Maria do Tomé, no Vale Jaguaribe – CE (abre em nova aba)

• Artigo 2025

  Etnomatemática e Decolonialidade: Por uma perspectiva Multicultural no ensino da Matemática

  João Paulo de Sena Brito; Diana Nara da Silva Oliveira; Francisco Wagner Soares Oliveira

  SCIAS. Direitos Humanos e Educação, v. 8, n. 2 · DOI 10.36704/sdhe.v8i2.9621

  • Currículo
  • Etnomatemática
  • Filosofia da Educação Matemática
  • Formação de Professores de Matemática
  • Inclusão
  Download disponível Baixar PDF na fonte: Etnomatemática e Decolonialidade (abre em nova aba) Acessar texto completo: Etnomatemática e Decolonialidade (abre em nova aba)

• Artigo 2025 Inglês

  A Etnomatemática na EJA: um estudo sobre as possibilidades e as contribuições a partir dos anais do Encontro Nacional de Educação Matemática

  Fernanda Moreira Lopes; Francisco Wagner Soares Oliveira; Otávio Floriano Paulino

  REMAT: Revista Eletrônica da Matemática, v. 11 · DOI 10.35819/remat2025v11id7526

  • Etnomatemática
  • Inclusão
  Download disponível Baixar PDF na fonte: A Etnomatemática na EJA: um estudo sobre as possibilidades e as contribuições a partir dos anais do Encontro Nacional de Educação Matemática (abre em nova aba) Acessar texto completo: A Etnomatemática na EJA: um estudo sobre as possibilidades e as contribuições a partir dos anais do Encontro Nacional de Educação Matemática (abre em nova aba)

• Artigo 2025 Português

  Modelagem matemática: um estudo sobre sua incorporação na educação básica a partir dos anais do SIPEM

  Sara Letícia Bessa; Francisco Wagner Soares Oliveira; Otávio Floriano Paulino

  Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 27, n. 1 · DOI 10.23925/1983-3156.2025v27i1p124-154

  • Modelagem Matemática
  • Práticas Pedagógicas
  Download disponível Baixar PDF na fonte: Modelagem matemática: um estudo sobre sua incorporação na educação básica a partir dos anais do SIPEM (abre em nova aba) Acessar texto completo: Modelagem matemática: um estudo sobre sua incorporação na educação básica a partir dos anais do SIPEM (abre em nova aba)

• Artigo 2025 Português

  Etnomatemática em sala de aula: um olhar sobre os procedimentos usados para sua abordagem no ensino a partir dos trabalhos publicados no SIPEM

  Beatriz Silva de Lima; Francisco Wagner Soares Oliveira; Otávio Floriano Paulino

  e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 1 · DOI 10.29327/2366212.2025.1-15

  • Etnomatemática
  • Formação de Professores de Matemática
  • Práticas Pedagógicas
  Download disponível Baixar PDF na fonte: Etnomatemática em sala de aula: um olhar sobre os procedimentos usados para sua abordagem no ensino a partir dos trabalhos publicados no SIPEM (abre em nova aba) Acessar texto completo: Etnomatemática em sala de aula: um olhar sobre os procedimentos usados para sua abordagem no ensino a partir dos trabalhos publicados no SIPEM (abre em nova aba)

• Artigo 2025 Português

  A matemática presente no cotidiano dos barbeiros: uma abordagem Etnomatemática

  Maria Eduarda Rabelo de Sousa; Levi Santiago de Oliveira; Talita Medeiros Mendes; Francisco Wagner Soares Oliveira; Otávio Floriano Paulino

  e-Almanaque EtnoMatemaTicas Brasis, v. 2025, n. 1 · DOI 10.29327/2366212.2025.1-14

  • Etnomatemática
  Download disponível Baixar PDF na fonte: A matemática presente no cotidiano dos barbeiros: uma abordagem Etnomatemática (abre em nova aba) Acessar texto completo: A matemática presente no cotidiano dos barbeiros: uma abordagem Etnomatemática (abre em nova aba)

• Artigo 2024 Inglês

  Educação Inclusiva: desafios e perspectivas na visão de professores de Matemática de Tabuleiro do Norte – CE

  Janeyneide da Silva Batista da Paz; Francisco Wagner Soares Oliveira; Otávio Floriano Paulino

  Revista Prática Docente, v. 9 · DOI 10.23926/rpd.2024.v9.e24025.id915

  • Formação de Professores de Matemática
  • Inclusão
  Acesso aberto Acessar texto completo: Educação Inclusiva: desafios e perspectivas na visão de professores de Matemática de Tabuleiro do Norte – CE (abre em nova aba)

• Tese 2023 Português

  O instrumento jacente no plano na transição da geometria plana para a espacial na formação de professores

  Francisco Wagner Soares Oliveira

  UECE

  • Formação de Professores de Matemática
  • Geometria
  • História da Matemática
  Acesso aberto Acessar texto completo: O instrumento jacente no plano na transição da geometria plana para a espacial na formação de professores (abre em nova aba)