Autoria
José Ricardo e Souza Mafra
10 obras na Biblioteca · ORCID 0000-0002-3629-8959 (abre em nova aba)
Obras na Biblioteca
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PANORAMA DAS TESES E DISSERTAÇÕES EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO PARÁ (2003–2022)
REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, v. 14 · DOI 10.26571/reamec.v14.22260
Em verificação -
A HISTÓRIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR NO NORTE DO BRASIL
Seminário Temático Internacional
Acesso restrito -
O Estado do Conhecimento das dissertações com temáticas relacionadas à Educação Matemática desenvolvidas no PPGECH/UFAM
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, v. 20, n. 53 · DOI 10.37084/rematec.1980-3141.2025.n53.e2025027.id825
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ESTADO DO CONHECIMENTO DAS DISSERTAÇÕES RELACIONADAS À EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DESENVOLVIDAS NO PPGE/UFOPA
REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, v. 13 · DOI 10.26571/reamec.v13.20765
Em verificação -
UMA MEMÓRIA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
Revista Exitus, v. 15 · DOI 10.24065/re.v15i1.2791
Em verificação -
INTERFACE ENTRE O ENSINO POR ATIVIDADES EXPERIMENTAIS E TENDÊNCIAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, v. 11, n. 1 · DOI 10.26571/reamec.v11i1.13969
Em verificação -
UMA PERSPECTIVA TEÓRICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA POR ATIVIDADES EXPERIMENTAIS
Revista Exitus, v. 13 · DOI 10.24065/2237-9460.2023v13n1id1981
Em verificação -
Contribuições do GEPEIMAZ para as pesquisas em educação matemática na região oeste do Pará
Revista Prática Docente, v. 7, n. Especial · DOI 10.23926/rpd.2022.v7.nespecial.e22115.id1773
Em verificação -
A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE: ALGUMAS DISCUSSÕES TEÓRICAS
Areté. · DOI 10.59666/arete.1984-7505.v16.n30.3742
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SABERES COMO FONTE DE PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS E INTERLOCUÇÃO PARA O ENSINO
Revista Interdisciplinar em Ensino de Ciências e Matemática, v. 1, n. 2 · DOI 10.20873/riecim.v1i2.12852