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Cinema, Internet, Racismo e Mercado Financeiro: das denúncias coloniais à héxis política pela educação matemática

Artigo2024

Maurício Rosa ORCID; Arthur B. Powell

Em verificação Página oficial: Cinema, Internet, Racismo e Mercado Financeiro: das denúncias coloniais à héxis política pela educação matemática (abre em nova aba)

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Resumo

This article aims to theoretically discuss a possible articulation between Cinema, Internet, racism and the financial market as an educational practice for the mathematics classroom. We present a possible mathematical educational experience with Digital Technologies (DT) (Cinema via streaming and the Internet as a source of journalistic information) that can assume the role of a means of revealing a political hexis that defends social justice. We do this by debating a scene from the movie "Doutor Gama" (2021) that portrays the life of Luiz Gama (a renowned abolitionist) and bringing journalistic information from before the abolition of slavery and from current situations that portray the relations between what the finance market postulates and what is behind of what is postulated, specifically, racism and social injustice. Our considerations align with a political hexis through mathematics education, that is, an anti-racist stance and in defense of social justice, developed in financial education activities through the transposition of problems.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Perspectivas da Educação Matemática, v. 17, n. 45, p. 1-25
Ano
2024 (2024-03-11)
Idioma
pt
Palavras-chave
mathematics education; racism; financial markets; anti-racism; social justice; digital technologies in education; cinema; internet; financial education; abolitionism; Luiz Gama; slavery
Temas
Educação Financeira, Educação Matemática Crítica, Tecnologias Digitais
DOI
10.46312/pem.v17i45.19354
ISSN
1982-7652, 2359-2842
Licença
cc-by-nc-nd
Acesso
Em verificação
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
ROSA, Maurício; POWELL, Arthur B.. Cinema, Internet, Racismo e Mercado Financeiro: das denúncias coloniais à héxis política pela educação matemática. Perspectivas da Educação Matemática, v. 17, n. 45, p. 1-25, 2024. DOI: https://doi.org/10.46312/pem.v17i45.19354.

APA

Rosa, M., & Powell, A. B. (2024). Cinema, Internet, Racismo e Mercado Financeiro: das denúncias coloniais à héxis política pela educação matemática. Perspectivas da Educação Matemática, 17(45), 1-25. https://doi.org/10.46312/pem.v17i45.19354

BibTeX
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RIS
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AU  - Rosa, Maurício
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TI  - Cinema, Internet, Racismo e Mercado Financeiro: das denúncias coloniais à héxis política pela educação matemática
PY  - 2024
JO  - Perspectivas da Educação Matemática
VL  - 17
IS  - 45
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EP  - 25
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LA  - pt
ER  -

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