Menu
Menu

Menu do Portal GEPEMA

EL PAPEL DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE MODELACIÓN MATEMÁTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES

Artigo2023

Ruth Rodríguez Gallegos; Samantha Quiroz Rivera

Metadados apenas Página oficial: EL PAPEL DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE MODELACIÓN MATEMÁTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES (abre em nova aba)

0 visualizações desta ficha 0 acessos ao texto completo Contagem real do Portal desde 25/09/2026; tráfego comum, sem testes; quem desativa o rastreamento no navegador não é contado.

Texto completo não localizado nas fontes consultadas. O registro é mantido pela pertinência.

Resumo

El presente artículo tiene como intención mostrar el papel de la tecnología escolar en el tránsito por las diversas etapas de la modelación matemática. Desde 2008, en el Tecnológico de Monterrey, se implementó la modelación matemática en un curso de Ecuaciones Diferenciales como principal medio para el aprendizaje de este tema. Se reporta el diseño de una situación específica en el contexto de circuitos eléctricos RC donde se utilizan diversos recursos tecnológicos en el desarrollo de las actividades. A través del estudio de las praxeologías del ciclo de modelación matemática, se describen los tipos de tareas incorporadas gracias a la tecnología utilizada y el papel que dichos tipos de tareas pueden tener para un mejor tránsito entre los dominios de dicho ciclo. Finalmente, se presentan algunas implicaciones pertinentes a las que se llegan y futuras líneas de investigación.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, v. 19, n. 1, p. 99-124
Editora
Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C.
Ano
2023 (2023-07-04)
Temas
Modelagem Matemática
DOI
10.12802/relime.13.1914
ISSN
2007-6819, 1665-2436
Licença
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Acesso
Metadados apenas
Fontes
Crossref
Na Biblioteca desde
27/09/2026 · verificada em 27/09/2026

Como citar

ABNT
RODRÍGUEZ GALLEGOS, Ruth; QUIROZ RIVERA, Samantha. EL PAPEL DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE MODELACIÓN MATEMÁTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, v. 19, n. 1, p. 99-124, 2023. DOI: https://doi.org/10.12802/relime.13.1914.

APA

Rodríguez Gallegos, R., & Quiroz Rivera, S. (2023). EL PAPEL DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE MODELACIÓN MATEMÁTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 19(1), 99-124. https://doi.org/10.12802/relime.13.1914

BibTeX
@article{rodriguezgallegos2023,
  author = {Rodríguez Gallegos, Ruth and Quiroz Rivera, Samantha},
  title = {EL PAPEL DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE MODELACIÓN MATEMÁTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES},
  year = {2023},
  journal = {Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa},
  volume = {19},
  number = {1},
  pages = {99-124},
  publisher = {Colegio Mexicano de Matemática Educativa A. C.},
  doi = {10.12802/relime.13.1914}
}
RIS
TY  - JOUR
AU  - Rodríguez Gallegos, Ruth
AU  - Quiroz Rivera, Samantha
TI  - EL PAPEL DE LA TECNOLOGÍA EN EL PROCESO DE MODELACIÓN MATEMÁTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES
PY  - 2023
JO  - Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
VL  - 19
IS  - 1
SP  - 99
EP  - 124
DO  - 10.12802/relime.13.1914
ER  -

Referência gerada automaticamente a partir dos metadados das fontes; confira com o documento original. Baixar BibTeX · Baixar RIS

Obras relacionadas

Obras do acervo corrente com mais temas em comum.

Acessibilidade

As escolhas valem em todas as páginas internas e ficam só neste navegador. Atalho: tecla de acesso 5.

Perfis rápidos

Ajustes

Sobre a acessibilidade do Portal