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El modelo de las 5E y tecnología interactive para el estudio de sistemas de ecuaciones lineales

Artigo2025

Dilan Díaz Jaramillo; Sonia Valbuena ORCID; Jesús Berrio

Em verificação Página oficial: El modelo de las 5E y tecnología interactive para el estudio de sistemas de ecuaciones lineales (abre em nova aba)

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Resumo

Este estudio se enfoca en el diseño e implementación de una estrategia didáctica que combina el modelo de las 5E (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate) con herramientas digitales para la enseñanza de sistemas de ecuaciones lineales de 2x2 y 3x3 en estudiantes de educación secundaria. La propuesta se basa en el uso de programas computacionales de código abierto y videos interactivos, proporcionando un enfoque dinámico y participativo. La muestra estuvo conformada por 105 estudiantes de noveno grado de una institución educativa en la región del Caribe colombiano. El objetivo principal de este trabajo es ofrecer una estructura pedagógica centrada en el estudiante, que promueva la comprensión de conceptos matemáticos complejos a través de estrategias interactivas. Los resultados obtenidos indican que la integración del modelo de las 5E con recursos digitales no solo mejora la comprensión de los sistemas de ecuaciones lineales, sino que también aumenta el interés de los estudiantes por las matemáticas. Además, fortalece sus habilidades para la resolución de problemas complejos, fomentando el pensamiento lógico y el aprendizaje autónomo. Esta metodología representa una alternativa innovadora que responde a los desafíos actuales de la educación matemática, ofreciendo una enseñanza más accesible, atractiva y efectiva para los estudiantes.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
South Florida Journal of Development, v. 6, n. 3, p. e5045
Ano
2025 (2025-03-18)
Idioma
es
Palavras-chave
5E instructional model; systems of linear equations; interactive technologies; open source software; interactive video; high school mathematics; student-centered learning; mathematics education; self-directed learning; ninth grade students
Temas
Álgebra, Resolução de Problemas, Tecnologias Digitais
DOI
10.46932/sfjdv6n3-012
ISSN
2675-5459
Acesso
Em verificação
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
JARAMILLO, Dilan Díaz; VALBUENA, Sonia; BERRIO, Jesús. El modelo de las 5E y tecnología interactive para el estudio de sistemas de ecuaciones lineales. South Florida Journal of Development, v. 6, n. 3, p. e5045, 2025. DOI: https://doi.org/10.46932/sfjdv6n3-012.

APA

Jaramillo, D. D., Valbuena, S., & Berrio, J. (2025). El modelo de las 5E y tecnología interactive para el estudio de sistemas de ecuaciones lineales. South Florida Journal of Development, 6(3), e5045. https://doi.org/10.46932/sfjdv6n3-012

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