Interatividade entre usuário e tecnologia nas etapas de modelagem matemática

Artigo2025

Manuel Jesus Mamani López ORCID; Lílian Akemi Kato ORCID

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Resumo

A interatividade entre usuário e tecnologia vem se fortalecendo à medida que essa se acopla ao fazer humano. Avaliar essa a interação em níveis ou categorias gera diversos entendimentos sobre o desenvolvimento de atividades de Modelagem Matemática com vistas à aprendizagem mediada pela tecnologia. Investigar que níveis de interatividade usuário-recurso-digital nas etapas da Modelagem Matemática são atingidos em atividades de modelagem descritas em produções acadêmicas na Educação Matemática é o objetivo central deste estudo. Caracterizada como uma pesquisa de natureza qualitativa, adaptamos o modelo de interatividade proposto por Beauchamp e Kennewell (2010) e a classificação dada por Oliveira (2012) para avaliar a interatividade das tecnologias em atividades de Modelagem Matemática em 16 produções acadêmicas brasileiras. Dos resultados, evidenciamos características de interatividade segundo o nível de envolvimento tecnológico, percebidas como: técnica, física e conceitual. Enfim, distinguimos critérios que favorecem alcançar níveis de interação nas etapas da modelagem da Educação Matemática.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, v. 16, n. 1, p. 1-26
Editora
Faculdade Católica de Fortaleza
Ano
2025 (2025-05-22)
Idioma
pt
Palavras-chave
user-technology interaction; mathematical modeling; electronic resources; technology-mediated learning
Temas
Modelagem Matemática
DOI
10.51359/2177-9309.2025.259121
ISSN
2177-9309
Licença
cc-by
Acesso
Download disponível
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
LÓPEZ, Manuel Jesus Mamani; KATO, Lílian Akemi. Interatividade entre usuário e tecnologia nas etapas de modelagem matemática. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, v. 16, n. 1, p. 1-26, 2025. DOI: https://doi.org/10.51359/2177-9309.2025.259121.

APA

López, M. J. M., & Kato, L. A. (2025). Interatividade entre usuário e tecnologia nas etapas de modelagem matemática. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 16(1), 1-26. https://doi.org/10.51359/2177-9309.2025.259121

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