Modelagem Matemática e TikTok: o impacto das timelines infinitas
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Resumo
Este artigo apresenta uma pesquisa que aborda a Modelagem Matemática e o impacto das timelines infinitas, com foco específico no aplicativo TikTok. O objetivo é analisar como referenciais teóricos se manifestam em investigações sobre os efeitos do consumo contínuo de conteúdo impulsionado por algoritmos, no ensino e aprendizagem de matemática e em outros campos profissionais. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, que teve como abordagem metodológica o Mapeamento na Pesquisa Educacional, com dados obtidos a partir do Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) e Google Acadêmico. Os resultados deste estudo permitiram identificar como os referenciais teóricos dialogam com a Modelagem Matemática no contexto das timelines infinitas, evidenciando possíveis impactos no comportamento dos usuários e no aprendizado.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Encontro Baiano de Educação Matemática
- Ano
- 2026 (2026-08-06)
- Idioma
- pt
- Temas
- Modelagem Matemática
- ISSN
- 2175-1668
- Licença
- cc-by-nc-sa
- Acesso
- Acesso aberto
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 02/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
BOMFIM, Amanda dos Santos Bomfim; MADRUGA, Zulma Elizabete de Freitas. Modelagem Matemática e TikTok: o impacto das timelines infinitas. Encontro Baiano de Educação Matemática, 2026. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/827. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Bomfim, A. d. S. B., & Madruga, Z. E. d. F. (2026). Modelagem Matemática e TikTok: o impacto das timelines infinitas. Encontro Baiano de Educação Matemática. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/827
BibTeX
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