Modelagem Matemática Aplicada A Impactos Ambientais: Um Estudo Sobre Função Exponencial no Ensino Superior
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Resumo
O presente resumo apresenta uma experiência desenvolvida no contexto da licenciatura em Ciências Biológicas, com o componente curricular Cálculo. O objetivo principal está em fazer uma interlocução entre um problema ambiental existente e o estudo da matemática. A proposta relaciona o conteúdo de Função Exponencial, ao processo de despoluição dos rios. A pergunta norteadora: o processo de despoluição mecânica dos rios pode sofrer contribuição da matemática, em quais aspectos? A metodologia aplicada é de cunho qualitativo, aliadas aos pressupostos da Modelagem Matemática. Os instrumentos foram: pesquisa de temas, discussão com a turma, simulação experimental, e o estudo dirigido. Desse modo, o modelo matemático descreve a variação do poluente contida no rio sofrendo o processo de despoluição. Essa temática gerou discussão e tomada de consciência por parte dos estudantes em função dos impactos gerados para a população, a fauna e a flora da região.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Encontro Baiano de Educação Matemática
- Ano
- 2026 (2026-08-06)
- Idioma
- pt
- Temas
- Modelagem Matemática
- ISSN
- 2175-1668
- Licença
- cc-by-nc-sa
- Acesso
- Acesso aberto
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 02/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
ARAGÃO, Martielle Soledade Souza Santos. Modelagem Matemática Aplicada A Impactos Ambientais: Um Estudo Sobre Função Exponencial no Ensino Superior. Encontro Baiano de Educação Matemática, 2026. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/839. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
Aragão, M. S. S. S. (2026). Modelagem Matemática Aplicada A Impactos Ambientais: Um Estudo Sobre Função Exponencial no Ensino Superior. Encontro Baiano de Educação Matemática. https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/839
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