Etnomatemática e Modelagem na gramatura de tecido como tema gerador na Educação de Jovens e Adultos

Artigo2024

Gilmar Bezerra de Lima ORCID; Aníbal de Menezes Maciel ORCID

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Resumo

Os resultados e discussões expostos no presente trabalho é um recorte de uma pesquisa a nível de mestrado, que teve na gramatura de tecidos a âncora para relacionar a matemática escolar com temas geradores oriundos do cotidiano de um grupo de alunos que compunham uma turma de EJA fase 4 (oitavos e nonos anos) que possuem a confecção de roupas como principal atividade profissional, sendo as atividades norteadas por um bloco de exercícios disponível em Lima (2019). Assim, o trabalho em tela visa refletir sobre as potencialidades detectadas em tal conexão. Como unidades de análise nos apropriamos dos constructos presentes na pedagogia freireana, bem como nos constructos da modelagem matemática e da etnomatemática d’ambrosiana. Os resultados mostraram que ao relacionar a etnomatemática da gramatura de tecidos com a matemática escolar, os alunos construíram significados matemáticos a partir do diálogo, cooperação e problematização da sua realidade.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
REMATEC, v. 19, n. 47, p. e2024003
Editora
REMATEC
Ano
2024 (2024-02-23)
Idioma
en
Palavras-chave
Etnomatemática; Etnomodelagem; Temas geradores; Educação de Jovens e Adultos; ethnomathematics; mathematical modeling; fabric weight; youth and adult education; Freirean pedagogy; school mathematics; apparel manufacturing; mathematical meaning construction
Temas
Etnomatemática, Modelagem Matemática
DOI
10.37084/rematec.1980-3141.2024.n47.e2024003.id561
ISSN
2675-1909, 1980-3141
Licença
cc-by-nc-nd
Acesso
Acesso aberto
Fontes
Crossref; DOAJ — Directory of Open Access Journals; OpenAlex
Na Biblioteca desde
01/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
LIMA, Gilmar Bezerra de; MACIEL, Aníbal de Menezes. Etnomatemática e Modelagem na gramatura de tecido como tema gerador na Educação de Jovens e Adultos. REMATEC, v. 19, n. 47, p. e2024003, 2024. DOI: https://doi.org/10.37084/rematec.1980-3141.2024.n47.e2024003.id561.

APA

Lima, G. B. d., & Maciel, A. d. M. (2024). Etnomatemática e Modelagem na gramatura de tecido como tema gerador na Educação de Jovens e Adultos. REMATEC, 19(47), e2024003. https://doi.org/10.37084/rematec.1980-3141.2024.n47.e2024003.id561

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