A ETNOMATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA NA SALA DE AULA
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Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- REVISTA ELETRÔNICA AMPLAMENTE, v. V2, n. N2, p. 561-568
- Editora
- Amplamente Cursos e Formacao Continuada
- Ano
- 2023 (2023-01-01)
- Idioma
- pt
- Palavras-chave
- ethnomathematics; high school mathematics teaching; mathematics education; classroom experience
- Temas
- Etnomatemática, Práticas Pedagógicas
- DOI
- 10.47538/ra-2023.v2n2-36
- Acesso
- Acesso restrito
- Fontes
- Crossref; OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 01/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
SILVA, Daniel Rodrigo da et al.. A ETNOMATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA NA SALA DE AULA. REVISTA ELETRÔNICA AMPLAMENTE, v. V2, n. N2, p. 561-568, 2023. DOI: https://doi.org/10.47538/ra-2023.v2n2-36.
APA
Silva, D. R. d., Soncini, D. d. S., Cacini, F. d. S., Fornazari, S. M. A. V., & Tronchini, L. (2023). A ETNOMATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA NA SALA DE AULA. REVISTA ELETRÔNICA AMPLAMENTE, V2(N2), 561-568. https://doi.org/10.47538/ra-2023.v2n2-36
BibTeX
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