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CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES ENTRE ÁREA E PERÍMETRO COM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO MODELAGEM MATEMÁTICA

Artigo2024

Gleyson Valhejo Araujo; Reginaldo Chaparro; Lilian Milena Ramos Carvalho

Acesso restrito Página oficial: CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES ENTRE ÁREA E PERÍMETRO COM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO MODELAGEM MATEMÁTICA (abre em nova aba)

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Resumo

Este trabalho, realizado no âmbito da disciplina de Modelagem Matemática, do programa de Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT) ministrado pela Professora Lilian Milena Ramos Carvalho na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Tem o objetivo de usar uma abordagem alternativa para o ensino das relações entre áreas e perímetros de figuras planas no ensino fundamental, competências essas previstas pela BNCC no que se refere a etapa do 7° ano. O objetivo é oportunizar aos alunos uma tentativa de abordar esse conteúdo na perspectiva de modelagem matemática, onde as descobertas são feitas por eles mesmos e entende-se que isso tornaria o aprendizado muito mais significativo, contraponto a uma metodologia mais tradicional e expositiva. A ideia geral é que os alunos possam realizar medições das dimensões do seu próprio ambiente escolar, construir plantas baixas simples e realizar os cálculos para a partir daí estabelecer relações entre essas medidas de maneira intuitiva através de figuras semelhantes.

Dados da obra

Tipo
Artigo
Periódico
Anais do Seminário Sul-Mato-Grossense de Pesquisa em Educação Matemática
Ano
2024 (2024-12-18)
Idioma
pt
Temas
Currículo, Modelagem Matemática
ISSN
2177-3122, 2448-2943
Acesso
Acesso restrito
Fontes
OpenAlex
Na Biblioteca desde
02/10/2026 · verificada em 03/10/2026

Como citar

ABNT
ARAUJO, Gleyson Valhejo; CHAPARRO, Reginaldo; CARVALHO, Lilian Milena Ramos. CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES ENTRE ÁREA E PERÍMETRO COM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO MODELAGEM MATEMÁTICA. Anais do Seminário Sul-Mato-Grossense de Pesquisa em Educação Matemática, 2024. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/sesemat/article/view/21554. Acesso em: 5 nov. 2026.

APA

Araujo, G. V., Chaparro, R., & Carvalho, L. M. R. (2024). CONSTRUÇÃO DE RELAÇÕES ENTRE ÁREA E PERÍMETRO COM ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO MODELAGEM MATEMÁTICA. Anais do Seminário Sul-Mato-Grossense de Pesquisa em Educação Matemática. https://periodicos.ufms.br/index.php/sesemat/article/view/21554

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