HISTORY OF MATHEMATICS TEACHING METHODOLOGY, STAGES OF DEVELOPMENT AND WAYS OF DEVELOPMENT
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Resumo
Today, teachers often cannot separate methodology from technology. Therefore, it is necessary to define this concept. The methodology consists of a set of recommendations on the organization and conduct of the educational process. And PT is a set of procedures that renews the teacher's professional activity and guarantees the final result in education. If the goal of the methodology is to "transfer" the theoretical rules to the plane of concrete events, then the goal of PT is to organize the related aspects of the learning process in an organizational manner, to create a sequence of stages. To create a "responsibility" is to constitute the perfection of stiax.
Dados da obra
- Tipo
- Artigo
- Periódico
- Ethiopian International Journal of Multidisciplinary Research
- Ano
- 2023 (2023-12-18)
- Idioma
- en
- Temas
- História da Matemática
- ISSN
- 2349-5707, 2349-5715
- Acesso
- Acesso restrito
- Fontes
- OpenAlex
- Na Biblioteca desde
- 02/10/2026 · verificada em 03/10/2026
Como citar
ABNT
KIZI, Sharofutdinova Ranakhan Shavkatovna Saloydinova Sevara Muhammadsharif. HISTORY OF MATHEMATICS TEACHING METHODOLOGY, STAGES OF DEVELOPMENT AND WAYS OF DEVELOPMENT. Ethiopian International Journal of Multidisciplinary Research, 2023. Disponível em: https://eijmr.org/index.php/eijmr/article/view/799. Acesso em: 5 nov. 2026.
APA
kizi, S. R. S. S. S. M. (2023). HISTORY OF MATHEMATICS TEACHING METHODOLOGY, STAGES OF DEVELOPMENT AND WAYS OF DEVELOPMENT. Ethiopian International Journal of Multidisciplinary Research. https://eijmr.org/index.php/eijmr/article/view/799
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